今天給大家分享小學(xué)設(shè)計(jì)家訪活動(dòng)ppt,其中也會(huì)對(duì)小學(xué)家訪方案設(shè)計(jì)的內(nèi)容是什么進(jìn)行解釋。
簡(jiǎn)略信息一覽:
幼兒園幼小銜接工作***ppt怎么寫
為了進(jìn)行有目的、有***的學(xué)習(xí)適應(yīng)與社會(huì)適應(yīng)教育,減緩幼兒園與小學(xué)兩學(xué)段的坡度,促進(jìn)新生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使幼兒園教育與小學(xué)教育形成無(wú)間隙整體,本學(xué)期制定幼小銜接***如下: 工作重點(diǎn) 建立機(jī)制:重視銜接工作,建立形成一套相應(yīng)的機(jī)制,并將此項(xiàng)工作作為學(xué)校的常規(guī)工作,列入每學(xué)期的工作***。
創(chuàng)設(shè)“讀”、“寫”機(jī)會(huì),幫助幼兒感知、認(rèn)識(shí)什么是“讀”,什么是“寫”,教給幼兒一些“讀”和“寫”的基本方法。
做好幼小銜接工作,不光是幼兒園的任務(wù),小學(xué)也應(yīng)該做好銜接準(zhǔn)備。因此,我們將與小學(xué)做好密切的聯(lián)系工作,這是我們幼小銜接工作的一個(gè)縮小銜接縫隙的關(guān)鍵點(diǎn)。 (一)參觀小學(xué)。
幼兒園大班升入小學(xué)是教育過渡的關(guān)鍵時(shí)期,具有承上啟下的作用,如何讓孩子順利過渡小學(xué)的生活呢?這需要幼兒園、家長(zhǎng)兩方的合力,我園在今年的幼小銜接工作上具體做了以下的***。 工作目標(biāo): 重視銜接工作,并將此項(xiàng)工作作為幼兒園的常規(guī)工作,列入每學(xué)期的工作***。
如何做好小學(xué)班主任PPT
1、第注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí),隨時(shí)做好防火防盜工作,要保管好自己的錢物,防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
2、現(xiàn)在的孩子在家中是衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。缺少勞動(dòng)的機(jī)會(huì)。在教低年級(jí)這幾年感觸更深。教師在掃地,學(xué)生好的抬抬腳,有的學(xué)生必須老師說:某某抬抬腳來(lái)。她才懂得抬。所以作為低年級(jí)班主任培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)、積極勞動(dòng)的習(xí)慣也是日常工作的一部分。首先要進(jìn)行勞動(dòng)技能的訓(xùn)練。
3、數(shù)學(xué)老師``我想對(duì)您說:老師,您是我們的班主任,講課十分不錯(cuò)`雖然有些人聽不懂,但是你并不生氣,而是耐心的教導(dǎo)他們(它們)。不過老師您似乎有點(diǎn)太偏袒女生了,上晚自習(xí)時(shí),您叫一位女生來(lái)管我們,并且不管怎么樣,她說得都對(duì),您知道我們心里嗎?所以我建議老師過幾周輪換一個(gè),這樣似乎會(huì)好點(diǎn)。
4、所以班主任應(yīng)做好家訪工作。本學(xué)期我將***用多種方式進(jìn)行家訪,如電訪,***,針對(duì)個(gè)別學(xué)生上門訪等形式。做到及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,交流,共同教育好學(xué)生。
5、班級(jí)中設(shè)置班干部,不僅是為了協(xié)助班主任管理班級(jí)的,更重要的是通過設(shè)置班干部,培養(yǎng)學(xué)生的管理能力。因此,不管實(shí)行怎樣的班干部輪換制,班主任都有一項(xiàng)重要的任務(wù),那就是培養(yǎng)班干部的能力。
幼兒園家長(zhǎng)工作總結(jié)ppt模板
《綱要》指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應(yīng)本著尊重、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解、支持和主動(dòng)參與,并積極支持、幫助家長(zhǎng)提高教育能力。”我園的家教指導(dǎo)工作還存在著許多不足之處,隨著二期課改的不斷深入,我們將繼續(xù)努力,不斷創(chuàng)新,克服家教指導(dǎo)工作的薄弱之處,將家教指導(dǎo)工作做得更好。
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歡迎各位家長(zhǎng)蒞臨期末家長(zhǎng)會(huì)班主任:小熊貓目錄CONTENT本學(xué)期工作總結(jié)期末考試成績(jī)分析關(guān)于寒假的建議本學(xué)期工作總結(jié)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)管理管理方法以課堂為核心,強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的訓(xùn)練。以周練、月考為突破口,督促學(xué)生鞏固知識(shí),自主學(xué)習(xí),注重學(xué)習(xí)效率。
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