文章闡述了關(guān)于語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)，以及語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)教案中班的信息，歡迎批評(píng)指正。

簡(jiǎn)略信息一覽：

• 1、幼兒園中班語(yǔ)言教案
• 2、小班語(yǔ)言活動(dòng)《好餓的毛毛蟲(chóng)》教案
• 3、幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì)思路
• 4、設(shè)計(jì)幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)的基本思路有哪些
• 5、如何設(shè)計(jì)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)
• 6、幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

幼兒園中班語(yǔ)言教案

中班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 中班幼兒對(duì)于口語(yǔ)表達(dá)能力，觀察力，理解能力都有了一定提升，為此，選擇《猜一猜》這節(jié)全語(yǔ)言整合更能展示出中班幼兒在各個(gè)方面比小班都有了更好的成長(zhǎng)，設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中出現(xiàn)的用字說(shuō)詞、用詞說(shuō)句子都可以較好的展示他們的口語(yǔ)表達(dá)能力。

幼兒園中班語(yǔ)言教案：兔子的胡蘿卜 活動(dòng)目標(biāo)： 理解故事內(nèi)容，學(xué)說(shuō)描述蘿卜的短句。 了解蘿卜品種的多樣性，對(duì)周圍事物的差異***興趣。 培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言，說(shuō)完整話的好習(xí)慣。 愿意交流，清楚明白地表達(dá)自己的想法。 鼓勵(lì)幼兒大膽的猜猜、講講、動(dòng)動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事圖片 活動(dòng)過(guò)程： 談話引出故事。

中班秋季幼兒育兒知識(shí) 幼兒園中班個(gè)人心得體會(huì) 幼兒園中班教學(xué)***【六篇】 中班語(yǔ)言領(lǐng)域教案方案1 活動(dòng)目標(biāo)： 初步感知理解 故事 的主要內(nèi)容，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的對(duì)話。 借助教師的語(yǔ)態(tài)及畫(huà)面中生動(dòng)的動(dòng)物形象，初步學(xué)習(xí)有表情地講述故事。 體驗(yàn)動(dòng)物們互相幫助的情感，產(chǎn)生愛(ài)護(hù)大自然的情感。

幼兒園中班語(yǔ)言教案一：《小灰鼠食物歷險(xiǎn)記》 【活動(dòng)目標(biāo)】 在嘗嘗、說(shuō)說(shuō)、猜猜中，理解故事內(nèi)容； 學(xué)會(huì)運(yùn)用***辣、酸溜溜、甜蜜蜜來(lái)形容食物的味道，發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。 感受故事情節(jié)中蘊(yùn)含的趣味性，發(fā)展幼兒想象力。 【活動(dòng)過(guò)程】 出示小灰鼠，導(dǎo)入活動(dòng)。

幼兒園中班語(yǔ)言教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 感受詩(shī)歌中的有趣意境，激發(fā)幼兒對(duì)大自然多彩的顏色產(chǎn)生濃厚興趣。 通過(guò)猜測(cè)，發(fā)散幼兒的思維，提高幼兒的語(yǔ)言能力。 能用xx躲在x顏色里的句式進(jìn)行散文仿編。 引導(dǎo)幼兒細(xì)致觀察畫(huà)面，激發(fā)幼兒的想象力。

小班語(yǔ)言活動(dòng)《好餓的毛毛蟲(chóng)》教案

《好餓的毛毛蟲(chóng)》小班教案 篇1 設(shè)計(jì)意圖 教材價(jià)值分析： 這是一本優(yōu)秀的繪本故事《好餓的毛毛蟲(chóng)》，它色彩鮮艷，動(dòng)畫(huà)形象， 符合小班幼兒欣賞的年齡特點(diǎn)，而從認(rèn)知角度來(lái)看，它不僅表現(xiàn)了毛毛蟲(chóng)從卵到幼蟲(chóng)到繭到蝴蝶的整個(gè)蛻變過(guò)程，更重要的是故當(dāng)中隱含了 5 以內(nèi)數(shù)量的感知與匹配。

小班語(yǔ)言活動(dòng) ：好餓的毛毛蟲(chóng) 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒理解作品中的毛毛蟲(chóng)形象、故事情節(jié)，在掌握作品的過(guò)程中知道毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶的過(guò)程。 鼓勵(lì)幼兒根據(jù)作品的結(jié)構(gòu)大膽仿編新的內(nèi)容。 培養(yǎng)幼兒積極參與表演游戲，體驗(yàn)毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的愉快情緒。

結(jié)束游戲：毛毛蟲(chóng)變蝴蝶 蝴蝶怎么飛的？讓我們班的小朋友一起變成美麗的蝴蝶吧。 幼兒扮演蝴蝶輕輕的飛出教室。 小班繪本教案：好餓的毛毛蟲(chóng)2 活動(dòng)目標(biāo)： 感受大自然的奇妙，體驗(yàn)故事的趣味性。 理解讀本內(nèi)容，能大膽想象并預(yù)測(cè)故事內(nèi)容，嘗試結(jié)合繪制的圖畫(huà)進(jìn)行講述。

幼兒園語(yǔ)言活動(dòng)設(shè)計(jì)思路

幼兒根據(jù)屋頂、窗戶、墻壁、屋旁的花草上面的漢字提示，進(jìn)行涂色活動(dòng)，幫助能力弱的幼兒做好粉刷匠工作。 給刷的又對(duì)又好的幼兒貼上“優(yōu)秀粉刷匠”的紅花。 幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)方案2 活動(dòng)目標(biāo)： 從已學(xué)兒歌和游戲中學(xué)習(xí)豆，激發(fā)幼兒識(shí)字的興趣。 拓展幼兒知識(shí)面，發(fā)展幼兒語(yǔ)言。 理解兒歌內(nèi)容，豐富相關(guān)詞匯。

生動(dòng)的故事，形象的動(dòng)物和游戲的方法，使幼兒置身于故事游戲中，講述的難度降低了，使幼兒的語(yǔ)言較豐富，掌握了一定的句子。在延伸活動(dòng)中，幼兒選擇自己喜歡的水果，在游戲表演中鞏固了所學(xué)的句式，并從第三者的講述轉(zhuǎn)為第一人稱“我”的講述，為幼兒口頭語(yǔ)言表述能力提高作進(jìn)一步的鋪墊。

樂(lè)意與人交談，講話禮貌。（2）注意傾聽(tīng)對(duì)方講話，能理解日常用語(yǔ)。（3）能清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。（4）喜歡聽(tīng)故事、看圖書(shū)。（5）能聽(tīng)瞳和會(huì)說(shuō)普通話。幼兒園語(yǔ)言教育的內(nèi)容 據(jù)《綱要》分析，幼兒園語(yǔ)言教育活動(dòng)的主要內(nèi)容包括：（1）交流。

幼兒園語(yǔ)言 教學(xué)設(shè)計(jì) 篇一 猴子撈月亮 活動(dòng)目標(biāo)： 了解故事的寓意，知道遇事多動(dòng)腦筋。通過(guò)故事及小實(shí)驗(yàn)，深入理解故事情節(jié)。和同伴玩水中成像的游戲，激發(fā)其探索科學(xué)的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：配樂(lè)故事《猴子撈月亮》。每桌一盆水，一只手電筒。

設(shè)計(jì)幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)的基本思路有哪些

1、語(yǔ)言類方法是指通過(guò)教師的語(yǔ)言表達(dá)，向幼兒描繪情境、敘述事實(shí)、解釋概念、說(shuō)明道理，使幼兒直接獲得知織的教學(xué)方法。這是幼兒園教育活動(dòng)中應(yīng)用最為經(jīng)常和普遍的一類方法。具體方法有講述法，講述法是指教師通過(guò)口頭語(yǔ)言生動(dòng)地?cái)⑹?、說(shuō)明要講解的教學(xué)內(nèi)容、教材的一種教學(xué)方法。是語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)的主要方法。

2、當(dāng)前幼兒園語(yǔ)言教學(xué)中提問(wèn)現(xiàn)狀分析在語(yǔ)言教學(xué)中我們發(fā)現(xiàn)，教師提問(wèn)的作用遠(yuǎn)遠(yuǎn)發(fā)揮不夠，影響著幼兒學(xué)習(xí)興趣和幼兒回答問(wèn)題的積極性。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（一）提問(wèn)層次偏低在語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中存在著教師高密度的提問(wèn)，但有些提問(wèn)沒(méi)有圍繞教學(xué)目標(biāo)來(lái)設(shè)計(jì)，這樣的問(wèn)題難以引起幼兒的共鳴，沒(méi)辦法引發(fā)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)行為。

3、精選幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案集錦五篇 作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù)，有著重要的地位。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是我為大家收集的幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

4、同時(shí)看圖講述也是幼兒園語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)重要形式，它是對(duì)語(yǔ)言表達(dá)中意義層面的訓(xùn)練，主要訓(xùn)練語(yǔ)言表達(dá)中必須具備的思維能力和想象能力?？磮D講述是以圖畫(huà)的形式直觀地向幼兒展示教學(xué)內(nèi)容，然后要求幼兒根據(jù)這個(gè)畫(huà)面材料，用獨(dú)白的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。講述的基本要求是意思連貫、條理清楚、具體豐富、鮮明生動(dòng)。

如何設(shè)計(jì)語(yǔ)言教學(xué)活動(dòng)

1、活動(dòng)過(guò)程應(yīng)綜合體現(xiàn)教育目標(biāo)、教育內(nèi)容和教育方法。（2）活動(dòng)過(guò)程應(yīng)體現(xiàn)各類語(yǔ)言教育活動(dòng)結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)。（3）活動(dòng)過(guò)程的設(shè)計(jì)要為活動(dòng)過(guò)程的實(shí)施留有余地。

2、本活動(dòng)意在從對(duì)文學(xué)作品的欣賞切入，配合音樂(lè)、美術(shù)作品來(lái)豐富孩子們的語(yǔ)言積累，提高他們的語(yǔ)言表達(dá)能力，挖掘其內(nèi)在潛能，激發(fā)他們熱愛(ài)自然；熱愛(ài)生活的情感。

3、培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。 熟悉故事，學(xué)習(xí)復(fù)述故事中的對(duì)話，并進(jìn)行表演。 引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。 發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。

4、戶外活動(dòng)：找朋友，要求幼兒回家去做一件事情，向爸爸媽媽證明我長(zhǎng)大了。 幼兒園語(yǔ)言領(lǐng)域教學(xué)方案3 活動(dòng)目標(biāo)： （1）感知理解故事，能根據(jù)畫(huà)面上水果的增加及毛毛蟲(chóng)逐漸長(zhǎng)大的線索講述故事。 （2）觀察畫(huà)面，知道毛毛蟲(chóng)變蝴蝶的生長(zhǎng)變化。 （3）在活動(dòng)中能大膽想象，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造性思維。

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 感受、理解 詩(shī)歌 的主要內(nèi)容，體驗(yàn)作品的語(yǔ)言美和樂(lè)趣。 鼓勵(lì)幼兒自主探索、大膽 游戲 ，發(fā)展幼兒的觀察力、想象力、口語(yǔ)表達(dá)能力和審美情趣。 激發(fā)幼兒科學(xué)探索的興趣和對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。

幼兒園大班語(yǔ)言公開(kāi)課教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒理解小貍貓與小白兔的不同做法，嘗試用完整的語(yǔ)言講述畫(huà)面內(nèi)容。 學(xué)習(xí)兒歌，知道應(yīng)如何尊敬長(zhǎng)輩，要時(shí)時(shí)注意別人的感受。 通過(guò)傾聽(tīng)、猜測(cè)、討論、加深對(duì)故事內(nèi)容及《***規(guī)》---出則弟的理解。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 故事動(dòng)畫(huà)《小貍貓和小白兔》。

幼兒園大班語(yǔ)言教案篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 能通過(guò)觀察畫(huà)面，理解 故事 情節(jié)，大膽推測(cè)、講述母雞和狐貍之間可能發(fā)生的事情。 學(xué)習(xí)故事中的動(dòng)詞短句：走過(guò)……、繞過(guò)……、越過(guò)……、經(jīng)過(guò)……、穿過(guò)……、鉆過(guò)……。 幼兒創(chuàng)設(shè)場(chǎng)景，感受和體驗(yàn)文學(xué)作品的詼諧、幽默。 引導(dǎo)幼兒在故事和游戲中學(xué)習(xí)，感悟生活。

幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 能圍繞故事大膽地表述自己的理解和想法。 懂得微笑是快樂(lè)的傳遞。

小烏龜開(kāi)店（幼兒猜想）。 幼兒園大班語(yǔ)言活動(dòng)教案 篇2 活動(dòng)目標(biāo)： 理解故事內(nèi)容，知道名字只是代表稱呼的一種符號(hào)，并不能因?yàn)槊值母淖兌ケ緛?lái)的面目。 樂(lè)意與同伴討論問(wèn)題并且大膽地發(fā)表自己的想法，對(duì)寓言故事有興趣。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 貓的圖片若干。 語(yǔ)言磁帶。

關(guān)于語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)和語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)教案中班的介紹到此就結(jié)束了，感謝你花時(shí)間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)教案中班、語(yǔ)言教育活動(dòng)設(shè)計(jì)的信息別忘了在本站搜索。