接下來為大家講解小班藝術(shù)裝飾毛巾活動設(shè)計，以及小班裝飾毛巾教材分析涉及的相關(guān)信息，愿對你有所幫助。
簡略信息一覽：
幼兒園大班美術(shù)教案
1、幼兒園大班美術(shù)活動教案 篇1 活動目標： 嘗試運用不同的材料進行創(chuàng)造性的藝術(shù)表現(xiàn)，感受彩繪、拼畫的特殊效果。 體驗合作創(chuàng)作的樂趣，發(fā)展孩子的想象力和創(chuàng)造力。 活動準備： 范例：彩繪積木、積木拼圖。 材料：三角形木塊、丙烯顏料、棉簽、毛筆、白色底板。 活動過程： 活動一：積木彩繪 感知欣賞。
2、幼兒園大班美術(shù)活動教案 篇1 美術(shù)活動：陽光下的樹林 目標 ： 通過觀察、擺放感知物體的遠近關(guān)系，并能嘗試用水粉表現(xiàn)陽光下的樹林，初步積累寫生經(jīng)驗，美術(shù)活動：陽光下的樹林-幼兒園大班美術(shù)教案。 重點： 表現(xiàn)陽光下的樹林 難點： 理解近的物體清晰，遠的物體模糊，能初步表現(xiàn)。
3、幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動目標： 幼兒學(xué)習用廢舊物品制作體育用品。 發(fā)展幼兒的動手操作能力及創(chuàng)造性思維。 培養(yǎng)幼兒愛勞動，勤動手的好習慣。 大膽嘗試繪畫，并用對稱的方法進行裝飾。 培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。
4、幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 大班美術(shù)活動《美麗的色塊》 活動目的： 體驗大膽創(chuàng)作的樂趣。 借助想象，初步感受延續(xù)想象畫的風格特點，嘗試用豐富的線條和色彩進行表現(xiàn)。 活動準備： 多媒體課件。 幼兒繪畫工具：記號筆、油畫棒、畫紙。 活動過程： 出示課件，啟發(fā)幼兒想象，引起興趣。
5、目標 ： 通過觀察、擺放感知物體的遠近關(guān)系，并能嘗試用水粉表現(xiàn)陽光下的樹林，初步積累寫生經(jīng)驗，美術(shù)活動：陽光下的樹林-幼兒園大班美術(shù)教案。 重點： 表現(xiàn)陽光下的樹林 難點： 理解近的物體清晰，遠的物體模糊，能初步表現(xiàn)。
6、幼兒園大班美術(shù)教案：金燦燦的油菜花 （添畫） 作者：辛豐中心幼兒園 朱春華 目標： 通過觀察了解油菜花的主要特征。 學(xué)習分工合作用線條和色彩表現(xiàn)春天油菜花金燦燦的美景。 準備： 油菜花實物若干，供幼兒實際觀察。 春游時的照片，讓幼兒感知油菜花漫山遍野金***的美景。
兒童活動方案美術(shù)主題
1、幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域活動方案4 親子繪畫主題：美麗家園快樂成長 活動對象：各班幼兒和家長 活動目標： 通過開展慶祝六一系列活動，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮。 活動準備： 1。油畫棒、水彩筆、水粉2。剪刀、膠棒3。
2、畫畫活動策劃方案1 活動目標： 自然融入情境，樂于參加活動，體驗親情，萌發(fā)關(guān)愛自然的情感。 透過觀察，比較，發(fā)現(xiàn)葉子是各種各樣的，能從顏色、形狀、大小等方面進行簡單的語言表述，并嘗試用落葉進行拼貼畫。 活動準備： 利用散步活動，***集和撿拾落葉。 自制兩棵樹。 創(chuàng)設(shè)必須的環(huán)境，讓幼兒感受深秋的涼意。
3、因此，我結(jié)合主題活動“七彩世界”開展藝術(shù)活動：“七彩花瓶”，滿足幼兒的創(chuàng)作興趣，進一步提供豐富的材料，為幼兒創(chuàng)設(shè)自由發(fā)揮的平臺，使幼兒在制作七彩花瓶的過程中創(chuàng)造美、感受美，并在欣賞自己作品的同時，體驗成功的快樂。 活動目標： 試用多種材料，在光滑的瓶身上創(chuàng)造性地進行裝飾，能耐心地完成作品。
4、展示欣賞幼兒的繪畫作品。 將幼兒的繪畫作品展示在“秋天的田野和樹林”的互動墻飾中，請幼兒介紹自己的作品，互相欣賞和交流。 游戲安排：【秋天到了】。 幼兒園美術(shù)活動方案2 活動目標： 在欣賞圖片中初步了解登封人劉永占的 泥塑 作品真實、樸實的特點。
5、大班春游創(chuàng)意美術(shù)活動方案 篇1 活動主題： 許美好愿望、獻綠色愛心。 活動目的： 美化環(huán)境，保持生態(tài)平衡，提高大家愛護花木，珍惜綠色的責任心。
幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域教學(xué)方案實施方案
1、幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域活動方案1 活動目標： 初步嘗試學(xué)習用 乒乓球 滾畫，發(fā)展幼兒手的運動能力。 認識紅、黃、藍三種顏色，并體驗用乒乓球作畫的樂趣。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 感受作品的美感。
2、幼兒園大班藝術(shù)活動方案篇1 活動目標 感受印畫的特點，大膽嘗試用不同的 方法 進行創(chuàng)作。 在印畫“蝸?！钡幕顒又?，讓幼兒嘗試自主發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。 鍛煉孩子們小手肌肉的靈活性。 活動準備 圖片資料， 顏料 活動過程 [導(dǎo)入] 通過猜 謎語 的方式向孩子們介紹蝸牛。 - 它是身體很小的動物。
3、把幼兒設(shè)計的雕像布置在活動室中，供幼兒欣賞、模仿。 讓幼兒互相介紹各自設(shè)計的雕像，并商量放在什么地方比較合適。 小班藝術(shù)領(lǐng)域活動方案2 【活動目標】 初步學(xué)習制作紙漿的步驟，激發(fā)對紙漿畫的興趣。 培養(yǎng)動手能力，發(fā)展 想象力 和創(chuàng)造能力。
4、幼兒園大班藝術(shù)教案方案1 活動目標： 積極參與活動，大膽表演，體驗音樂游戲的快樂。 在課件的提示下，感受樂曲表現(xiàn)的不同音樂形象，并理解樂曲ABC的結(jié)構(gòu)特征。 活動準備：多媒體動畫課件、貓頭飾若干。 活動過程： 通過動畫演示，啟發(fā)幼兒討論并大膽表演不同的形象。 （畫面一：小魚們在歡快地游來游去。
5、鼓勵幼兒選用各種紅色，注意畫面上的深淺搭配。 提醒幼兒注意黑點的數(shù)量，畫出益蟲。 總結(jié)：師生一起念瓢蟲的兒歌。 中班藝術(shù)領(lǐng)域活動方案2 教學(xué)目標： 培養(yǎng)幼兒對手掌畫的興趣，初步學(xué)習用線條表現(xiàn)人物的動態(tài)。 通過文學(xué)欣賞、音樂及美術(shù)的溶合教學(xué)，激發(fā)幼兒的創(chuàng)作欲。
6、【篇一】幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域教案 活動目標： 在感受理解歌曲《泉水叮咚》的基礎(chǔ)上，嘗試用自制的樂器和不同的合奏方法為歌曲伴奏，體驗合奏成功的快樂。 活動準備： 幼兒收集可以表現(xiàn)不同水聲的替代樂器（碗，筷，玻璃瓶，鼓棒，裝著沙、米、豆的鐵罐，洗衣板等），并學(xué)會表現(xiàn)。 歌曲《泉水叮咚》的錄音。
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