接下來(lái)為大家講解朗誦比賽活動(dòng)策劃，以及朗誦比賽活動(dòng)策劃注意事項(xiàng)涉及的相關(guān)信息，愿對(duì)你有所幫助。
簡(jiǎn)略信息一覽：
- 1、朗誦比賽策劃書模板
- 2、五四青年節(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng)策劃方案
- 3、小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)策劃方案及總結(jié)(五篇)
- 4、英文朗誦比賽活動(dòng)策劃書
- 5、演講比賽的活動(dòng)策劃方案
- 6、上半年經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案
朗誦比賽策劃書模板
1、朗誦比賽的策劃書1 活動(dòng)名稱： “魅力青春，陽(yáng)光你我”朗誦比賽。 承辦方： 海燕大學(xué)生互助協(xié)會(huì)。 活動(dòng)目的： 為促進(jìn)學(xué)生處五組織之間的感情，而且能給各組織成員提供一個(gè)在一起交流的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步豐富大家的業(yè)余文化生活，同時(shí)為同學(xué)們提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。打造一個(gè)朗誦愛好者相互交流相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
2、參賽人員自帶稿件。稿件內(nèi)容必須積極向上、樂(lè)觀、進(jìn)取，符合活動(dòng)主題。能用較標(biāo)準(zhǔn)的普通話進(jìn)行朗誦，表達(dá)清晰、語(yǔ)言流暢。參賽人員要自信、大方、有親和力、感染力。
3、二）朗誦：個(gè)人朗誦，4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時(shí)代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂(lè)光碟或電子文件。（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個(gè)。每一位選手在前一個(gè)選手登臺(tái)時(shí)抽題，前一個(gè)朗誦時(shí)做準(zhǔn)備（第一位參賽選手在第二輪結(jié)束后評(píng)委打分時(shí)抽題做準(zhǔn)備）。
五四青年節(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng)策劃方案
1、五四青年節(jié)詩(shī)歌創(chuàng)作活動(dòng)策劃方案 篇1 為慶祝五四青年節(jié)，陶冶學(xué)生藝術(shù)情操，提升學(xué)生詩(shī)歌朗誦水平及語(yǔ)文素養(yǎng)，展示青春活力，營(yíng)造朝氣蓬勃、積極向上的校園文化氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，將在五四到來(lái)之際開展“詩(shī)意青春，歌頌五四”朗誦比賽活動(dòng)，為使活動(dòng)有序高質(zhì)地進(jìn)行，特制定本活動(dòng)方案。
2、【篇一】五四青年節(jié)活動(dòng)方案 活動(dòng)主題： 青春志中國(guó)夢(mèng) 具體安排： 全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動(dòng)的主題，重點(diǎn)做好以下幾方面的工作。 開展“華南夢(mèng)我的夢(mèng)”青春感言征集活動(dòng)。 出一期“青春暢想中國(guó)夢(mèng)”主題黑板報(bào)。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項(xiàng)工作。
3、“慶五我為濟(jì)南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻(xiàn)”演講比賽方案 為發(fā)揚(yáng)“五四”光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)校本精神，激發(fā)學(xué)生愛校的熱情，促進(jìn)我校可持續(xù)發(fā)展。校團(tuán)委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。 大學(xué)生校園五四青年節(jié)活動(dòng)策劃書2 為加強(qiáng)青年一代的思想教育，弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，增強(qiáng)青年朋友們的先進(jìn)性意識(shí)，豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活。
4、與山東中醫(yī)藥大學(xué)知心小屋（心理健康輔導(dǎo)組織）建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導(dǎo)月，開展系列活動(dòng)。 組織五月的鮮花演講比賽。 組織團(tuán)支部與學(xué)生會(huì)到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。 播放愛國(guó)教育影片。
5、五四青年節(jié)的活動(dòng)方案1 活動(dòng)主題： 歌唱紅歌，展示個(gè)性。 活動(dòng)目的： 為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，豐富小朋友們的校園生活，激勵(lì)小朋友們具有積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神，在活動(dòng)中對(duì)小朋友們滲透五愛思想教育。
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)策劃方案及總結(jié)(五篇)
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)總結(jié)1 中華經(jīng)典詩(shī)文是我國(guó)民族文化的精髓，也是中華文化藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩(shī)文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財(cái)富，是我們中華民族的魂與根。
小學(xué)詩(shī)歌朗誦活動(dòng)方案1 活動(dòng)意義 為紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利80周年，著力宣傳紅軍長(zhǎng)征勝利的偉大意義和寶貴經(jīng)驗(yàn)，著力宣傳紅軍在中國(guó)***領(lǐng)導(dǎo)下艱苦卓絕的光輝歷程，著力宣傳紅軍在中國(guó)革命史和我國(guó)歷史上的重大地位，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，根據(jù)工委辦的要求，開發(fā)區(qū)工會(huì)決定在全區(qū)基層工會(huì)中開展紅軍長(zhǎng)征勝利80周年詩(shī)歌朗誦活動(dòng)。
可朗誦自己寫的詩(shī)歌，也可朗誦名詩(shī)，朗誦時(shí)可自行配樂(lè)。 （2）可以個(gè)人參加，也可以組成團(tuán)隊(duì)參加（參加人數(shù)不限） 比賽要求： （1）詩(shī)歌朗誦語(yǔ)言不限 （2）要求朗誦的詩(shī)歌要符合活動(dòng)主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
傳承文化：通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化，加深下一代人對(duì)祖國(guó)五千年文化的認(rèn)識(shí)、了解和吸收。 陶冶情操：通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)的開展，學(xué)生與圣賢為友，與經(jīng)典同行，潛移默化地養(yǎng)成開朗豁達(dá)的性情、自信自強(qiáng)的人格、和善誠(chéng)信的品質(zhì)。
活動(dòng)背景： 為貫徹落實(shí)東明縣教育局《關(guān)于印發(fā)東明縣小學(xué)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，將弘揚(yáng)民族精神教育與現(xiàn)代公民素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)整合，學(xué)校將開展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，將活動(dòng)的知識(shí)性、科學(xué)性、教育性、***性、創(chuàng)新型融為一體，讓我國(guó)傳統(tǒng)文化精髓浸潤(rùn)學(xué)生的心靈，不斷提高師生文化素養(yǎng)。
英文朗誦比賽活動(dòng)策劃書
英文朗誦比賽活動(dòng)策劃書1 活動(dòng)目的：通過(guò)本次英語(yǔ)朗誦比賽，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)積極性，鞏固和保持學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的英語(yǔ)語(yǔ)感和語(yǔ)言表達(dá)能力，豐富學(xué)生的校園生活，營(yíng)造校園英語(yǔ)文化氛圍，英語(yǔ)朗誦比賽方案。
、豐富了學(xué)校開展的校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生干部的能力，幫助學(xué)生會(huì)更好更快的成長(zhǎng)。（3）、通過(guò)該活動(dòng)來(lái)展示本階段的英語(yǔ)教學(xué)水平及成果。（4）、通過(guò)這次活動(dòng)來(lái)積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)，便于今后教學(xué)和活動(dòng)的開展。選手角度。
【篇一】演講比賽活動(dòng)方案 為了豐富學(xué)校文化內(nèi)容和廣大同學(xué)的課余生活，加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和交流，提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我，提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)，英語(yǔ)組決定舉行此次英語(yǔ)演講比賽。
向英語(yǔ)老師咨詢，科學(xué)地制定每星期較為詳細(xì)、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)***，有***的進(jìn)行晨讀。學(xué)習(xí)部編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作（按人數(shù)定制數(shù)量）。
演講比賽活動(dòng)策劃書1 活動(dòng)目的 弘揚(yáng)積極向上的校園文化生活，彰顯當(dāng)代大學(xué)生的魅力青春。 提高自身演講應(yīng)變能力，增強(qiáng)大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
演講比賽的活動(dòng)策劃方案
1、【 #策劃# 導(dǎo)語(yǔ)】活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面***，具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。
2、【 #策劃# 導(dǎo)語(yǔ)】策劃方案，是策劃成果的表現(xiàn)形態(tài)，通常以文字或圖文為載體，策劃方案源自于提案者的初始念頭，終結(jié)于方案實(shí)施者的手頭參考，其目的是將策劃思路與內(nèi)容客觀地、清晰地、生動(dòng)地呈現(xiàn)出來(lái)，并高效地指導(dǎo)實(shí)踐行動(dòng)。
3、那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是我為大家整理的演講比賽策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
4、為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的***。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是我整理的關(guān)于演講比賽的活動(dòng)策劃方案大全，歡迎大家分享。
上半年經(jīng)典誦讀活動(dòng)方案
誦讀比賽活動(dòng)方案1 活動(dòng)宗旨 中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)以普通話和規(guī)范漢字為載體，以學(xué)校為輻射源，試圖通過(guò)誦讀、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩(shī)文，試圖在全社會(huì)特別是各級(jí)各類學(xué)校掀起誦讀經(jīng)典的熱潮，讓師生們?cè)谡b讀中親近，在熱愛中弘揚(yáng)，在弘揚(yáng)中整合創(chuàng)新，掌握、繼承和弘揚(yáng)民族精神和優(yōu)秀文化。
建立以班級(jí)為考核單位的評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制，根據(jù)每日誦讀情況，每周評(píng)出五星誦讀班級(jí)，三星誦讀班級(jí)。每學(xué)期評(píng)出五到七個(gè)明星誦讀班級(jí)。
經(jīng)典誦讀社團(tuán)活動(dòng)方案 篇1 社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo) 引導(dǎo)誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，通過(guò)優(yōu)雅精致的經(jīng)典語(yǔ)言，浸潤(rùn)于國(guó)學(xué)經(jīng)典的氤氳之中，得到民族優(yōu)秀文化的滋養(yǎng)，砥礪品行、健全人格. 為精神成長(zhǎng)打下民族文化的根基，使他們成長(zhǎng)為德行高尚、知識(shí)廣博、行為優(yōu)雅的現(xiàn)代中國(guó)人。
二）中華詩(shī)歌生命頌主題創(chuàng)作活動(dòng)。在誦讀的基礎(chǔ)上，要引導(dǎo)高一高二學(xué)生進(jìn)行生命頌主題詩(shī)歌創(chuàng)作（每班一篇，于3月23日前交語(yǔ)文組肖潮聲處）?！敖?jīng)典誦讀”實(shí)施方案 課前安排5分鐘時(shí)間，每日一讀。高一高二年段的學(xué)生，每天課前安排5分鐘時(shí)間，進(jìn)行誦讀經(jīng)典。
小學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)實(shí)施方案1 活動(dòng)目的 為積極配合我縣即將舉行的小學(xué)生藝術(shù)節(jié)經(jīng)典通讀比賽，提高我校孩子誦讀經(jīng)典的興趣，展示我校孩子誦讀經(jīng)典的成果，特舉行本次活動(dòng)。參加對(duì)象 嶺南鎮(zhèn)中心小學(xué)教師、學(xué)生 誦讀內(nèi)容 誦讀內(nèi)容為古今中華經(jīng)典詩(shī)文和富有人文特色的名人名作，體裁不限。
誦讀活動(dòng)實(shí)施方案1 活動(dòng)意義 中華經(jīng)典詩(shī)文是中華民族文化的精髓，不僅是漢語(yǔ)言文化的典范和精華，更蘊(yùn)含著中華民族的精神和品格，它源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，有著超時(shí)空的魅力。它是中華民族文化的重要載體，是中華民族悠久文化的瑰寶，是愛國(guó)主義教育的不朽教材。學(xué)習(xí)經(jīng)典誦讀經(jīng)典有利于陶冶情操，加強(qiáng)修養(yǎng)，豐富情感。
關(guān)于朗誦比賽活動(dòng)策劃，以及朗誦比賽活動(dòng)策劃注意事項(xiàng)的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對(duì)你有所幫助。
