文章闡述了關(guān)于小學(xué)班級讀書活動方案,以及小學(xué)生班級讀書活動方案的信息,歡迎批評指正。
簡略信息一覽:
四年級讀書活動方案
1、要做到課內(nèi)外結(jié)合、校內(nèi)外結(jié)合、普及和提高相結(jié)合、教師推薦閱讀與學(xué)生自主閱讀相結(jié)合,單一化的閱讀與多形式的閱讀相結(jié)全,加大引導(dǎo)、指導(dǎo)和輔導(dǎo)力度,不斷優(yōu)化校內(nèi)、班級環(huán)境,把學(xué)生的情趣引導(dǎo)到讀書上來,將豐富多彩的讀書活動作為課堂教學(xué)的延伸、補充,努力形成課堂教學(xué)向課外延伸的開放性模式。
2、小學(xué)閱讀活動方案1 親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動,這項活動不是單方面的,是父母和孩子共同參與的,親子閱讀是要授之以漁,而不是授之以魚,通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。以此來培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的習(xí)慣。
3、“與書香為伴”,將“讀書是一種需要”提升為“讀書是一種責(zé)任”、“讀書是一種樂趣”、“讀書是一種有益的生活方式”的理念,促進教師提高業(yè)務(wù)素質(zhì),享受閱讀、享受教育、享受人生。
一年級讀書活動方案
1、一年級讀書活動方案1 指導(dǎo)思想: “讓每一個孩子暢游書海,讓每一個孩子都能從濃濃的書香中汲取營養(yǎng)”,這是我們一年級孩子的讀書目標(biāo)。
2、讀書活動方案 篇1 針對一年級學(xué)生年齡特點,本學(xué)期的讀書活動重在培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣,激發(fā)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書,樂于把書中的內(nèi)容講給別人聽,鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。 讀書內(nèi)容。 童話故事。
3、開展“讀一本好書,交一個朋友”,“換一本好書,交一個朋友”活動。 開展“我和父母共讀一本書”活動。 組織“班級 故事 會”活動。 開展“好詞佳句誦讀積累”活動。 建立班級圖書借閱制。 開展班級“讀書明星”、“書香之家”評比。
低年級讀書活動方案
1、低年級讀書活動方案1 書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“與書籍為伴,與智慧同行”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,校首屆讀書節(jié)拉開了帷幕。
2、三).讀書活動中,積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。 (四)、積極組織讀書活動,檢查讀書效果。 做好讀書登記簿 (1)每個學(xué)生結(jié)合個人實際,準(zhǔn)備一本讀書登記簿。
3、小學(xué)閱讀活動方案1 親子閱讀是一項父母與孩子一起閱讀的活動,這項活動不是單方面的,是父母和孩子共同參與的,親子閱讀是要授之以漁,而不是授之以魚,通過閱讀讓孩子養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣,將閱讀變成孩子生活中必不可少一部分,讓閱讀成為孩子的一種快樂、一種享受。以此來培養(yǎng)孩子愛閱讀、會閱讀、樂閱讀的習(xí)慣。
4、積極開展親子閱讀活動,建議家庭建立“家庭小書架”,開辟“家庭讀書時間”, 老師、家長和學(xué)生一起在文章后寫一句話讀后感。 評價方法: 針對低年級學(xué)生的特點,***取“演”“展”等形式,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣?!把荨笔侵府?dāng)眾表演背誦,“展”指通過報紙的形式,定期展示家長和學(xué)生的優(yōu)秀讀后感。
5、開展讀書筆記展覽活動,在中高年級評選出優(yōu)秀讀書筆記,并在全校范圍內(nèi)展覽,以提高學(xué)生讀書的積極性; 開展讀書手抄報比賽活動。 在低年級開展親子共讀活動,鼓勵孩子家長與孩子一起讀書,學(xué)期結(jié)束評選“優(yōu)秀親子讀書家長”。 評選“優(yōu)秀讀書班級”和“讀書明星”活動。
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