文章闡述了關(guān)于時(shí)間認(rèn)知的活動(dòng)設(shè)計(jì)，以及時(shí)間認(rèn)知訓(xùn)練的信息，歡迎批評(píng)指正。
簡(jiǎn)略信息一覽：
秒的認(rèn)識(shí)教案
1、秒的認(rèn)識(shí)教案 篇1 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒，知道1分=60秒。使學(xué)生初步建立1分、1秒的時(shí)間觀(guān)念。養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的意識(shí)和習(xí)慣。 能力目標(biāo)： 通過(guò)各種學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考與語(yǔ)言表達(dá)能力和合作意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察分析能力和動(dòng)手操作能力，使學(xué)生的思維得到發(fā)展。
2、秒的認(rèn)識(shí)教案 篇1 教學(xué)內(nèi)容： 教材第100頁(yè)秒的認(rèn)識(shí)、“數(shù)數(shù)說(shuō)說(shuō)”，練習(xí)十九第1～5題。 教學(xué)要求： 使學(xué)生認(rèn)識(shí)鐘面上的秒針，認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒，知道1分=60秒，初步建立秒的時(shí)間觀(guān)念。 教學(xué)過(guò)程： 復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)時(shí)、分。
3、秒的認(rèn)識(shí)教案 篇1 教學(xué)要求 1．使學(xué)生認(rèn)識(shí)***更小的時(shí)間單位“秒”，熟記1分=60秒，初步建立秒的時(shí)間觀(guān)念，秒的認(rèn)識(shí)。2．培養(yǎng)學(xué)生的觀(guān)察能力和邏輯推理能力。3．進(jìn)一步教育學(xué)生要珍惜時(shí)間，從一分一秒做起。教學(xué)重點(diǎn) 認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒及秒與分的進(jìn)率。教學(xué)用具 演示用的實(shí)物鐘等。
4、小學(xué)4年級(jí)數(shù)學(xué)教案篇1 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能時(shí)間單位“秒”的認(rèn)識(shí)，知道1分=60秒。 過(guò)程與方法讓學(xué)生收集有關(guān)時(shí)間的信息，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。 情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)初步建立時(shí)、分、秒的時(shí)間觀(guān)念，養(yǎng)間的意識(shí)和習(xí)慣。 教學(xué)重點(diǎn)： 時(shí)間單位“秒”的認(rèn)識(shí)，知道1分=60秒。
5、認(rèn)識(shí)時(shí)間單位秒，知道1分=60秒，體會(huì)秒在生活中的應(yīng)用。 通過(guò)觀(guān)察、體驗(yàn)等活動(dòng).使學(xué)生初步建立1秒、幾秒、1分的時(shí)間觀(guān)念。 通過(guò)教學(xué)，使學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，同時(shí)滲透珍惜時(shí)間、交通安全等思品教育。 教學(xué)重點(diǎn)： 知道時(shí)間單位秒，理解并掌握1分=60秒。 初步建立1秒、幾秒、1分的時(shí)間觀(guān)念。
如何幫助幼兒園的孩子建立時(shí)間觀(guān)念?
第一種方式：時(shí)間測(cè)試游戲和孩子做一個(gè)時(shí)間測(cè)試游戲，當(dāng)喊開(kāi)始后計(jì)時(shí)，讓孩子自己計(jì)時(shí)，如他覺(jué)得到1分鐘了就喊停，看看孩子對(duì)1分鐘的感覺(jué)是否精確。第二種方式：預(yù)估完成時(shí)間讓孩子做一件事情，先讓孩子預(yù)估完成的時(shí)間，然后給他計(jì)時(shí)，等他做完之后，看看是否與他預(yù)估的時(shí)間相仿。
對(duì)“時(shí)間”感到困惑的兒童很少問(wèn)自己何時(shí)何地可以完成任何事情，換句話(huà)說(shuō)，很少有積極的“目標(biāo)”，這常常被幼兒園教師視為智力遲鈍的標(biāo)志。當(dāng)然，這樣的孩子會(huì)覺(jué)得自己承受了很大的額外壓力。
借助鬧鐘：買(mǎi)一個(gè)卡通漂亮的鬧鐘，可以讓孩子來(lái)進(jìn)行設(shè)置。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。叮鈴鈴，鬧鐘一響，不用家長(zhǎng)催促，孩子也知道自己要做的事情。給孩子看一些時(shí)間相關(guān)的動(dòng)畫(huà)片：孩子的模仿能力特別強(qiáng)，比書(shū)來(lái)的更直接的就是動(dòng)畫(huà)片。
控制孩子玩兒的時(shí)間，比如看半個(gè)小時(shí)的動(dòng)畫(huà)片，到時(shí)間就不讓看，孩子會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)半個(gè)小時(shí)這么短，或者跟孩子玩?zhèn)€小游戲，一分鐘內(nèi)誰(shuí)寫(xiě)的字多，慢慢培養(yǎng)孩子對(duì)時(shí)間的概念，孩子會(huì)變得越來(lái)越知道時(shí)間珍貴。
幼兒期是建立時(shí)間觀(guān)念的重要階段，下面是幾種幫助幼兒園孩子建立時(shí)間觀(guān)念的方法： 利用音樂(lè)和歌曲：音樂(lè)可以幫助幼兒感知不同的情緒和氛圍，通過(guò)唱歌、跳舞等活動(dòng)來(lái)提醒幼兒們一天中不同的時(shí)間段。例如，早晨唱早上的歌曲，午睡前播放輕柔的音樂(lè)。
關(guān)于時(shí)間認(rèn)知的活動(dòng)設(shè)計(jì)，以及時(shí)間認(rèn)知訓(xùn)練的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對(duì)你有所幫助。
