簡略信息一覽：

• 1、幼兒園優(yōu)秀教案
• 2、幼兒園大班美術教案《扎染》
• 3、中班美術活動教案頭巾
• 4、大班美術扎染教學設計
• 5、幼兒園中班美術多彩的紙巾教案
• 6、大班手工教案

幼兒園優(yōu)秀教案

1、兒童的大部分活動內容在活動室進行，內容的多樣性要求室內家具可以有多種組合方式，并要求所創(chuàng)造的建筑空間為這種多變提供可能，下面我給大家?guī)黻P于幼兒園中班優(yōu)秀教師教案，方便大家學習。

2、本教案旨在培養(yǎng)幼兒的觀察力和動手實踐能力，引導他們了解***發(fā)芽的過程，培養(yǎng)其對大自然的熱愛。同時，通過故事，教育孩子做事要認真，不能馬虎。

3、幼兒園優(yōu)秀教案：中班體育教案：我是小彈簧 活動目標： 以肢體動作來表現繞彈簧過程及其彈跳特征。 能兩兩合作，協調游戲。 幼兒通過活動能了解彈簧的原理。

4、在幼兒園開展社會領域 教育 對于學生的未來成長與發(fā)展具有重要的促進作用。以下是我精心收集整理的幼兒園大班社會領域教學方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。

5、作為一名默默奉獻的教育工作者，時常需要用到教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。來參考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的幼兒園優(yōu)秀教案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園大班美術教案《扎染》

有關幼兒園大班美術活動教案集錦6篇 在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。

作為一名辛苦耕耘的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案是教學藍圖，可以有效提高教學效率。如何把教案做到重點突出呢？下面是我為大家整理的幼兒園大班美術教案7篇，希望能夠幫助到大家。

根據《3——6歲兒童學習與發(fā)展指南》的要求，在活動時應關注幼兒學習與發(fā)展的整體性，要注重領域之間、目標之間的相互滲透和整合，促進幼兒身心的全面協調發(fā)展，所以我的活動領域為社會與美術的整合，名稱為《奇妙的扎染》，年齡段為大班。

在教學工作者開展教學活動前，總歸要編寫教案，教案是實施教學的主要依據，有著至關重要的作用。快來參考教案是怎么寫的吧！下面是我整理的幼兒園大班美術教案9篇，歡迎閱讀與收藏。

作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，就難以避免地要準備教案，借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法，調動學生學習的積極性。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？以下是我為大家收集的幼兒園大班美術教案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

中班美術活動教案頭巾

1、通過欣賞，感受印染畫圖案和色彩的美，并對印染畫活動感興趣。能初步掌握簡單的印染方法，并嘗試裝飾圍巾。活動準備：材料準備：生宣紙、水彩墨水、調色盒、抹布、棉簽等。

2、幼兒園美術教案 篇1 設計背景 這節(jié)美術課我是根據中班幼兒的認知發(fā)展水平及其生活經驗，從幼兒的生活經驗中挖掘題材，《帽子》是幼兒熟悉的感興趣的題材。在幼兒的興趣點上，鼓勵幼兒生成自己想創(chuàng)作的東西，豐富幼兒的內心創(chuàng)作***。

3、中班美術教案 篇1 活動目標： 嘗試刮出自己喜歡的、對稱的花瓶造型以及花和葉子。 運用各種線條裝飾花瓶、花、葉子。 體驗運用不同方式與同伴合作作畫的樂趣。 讓幼兒體驗自主、獨立、創(chuàng)造的能力。

4、以下是我精心收集整理的中班藝術領域活動方案，下面我就和大家分享，來欣賞一下吧。 中班藝術領域活動方案1 活動目標： 大膽嘗試繪畫蝴蝶，并用對稱的 方法 進行裝飾。

大班美術扎染教學設計

小扎染美術教案篇1 活動目標： 通過欣賞，感知扎染與圖案之間的關系，感受扎染藝術的魅力，激發(fā)幼兒對扎染的興趣。 通過親身創(chuàng)作，了解簡單的扎染方法，體驗扎染的樂趣。 萌發(fā)幼兒對中國民間藝術的喜愛之情，增強其民族自豪感。

幼兒園大班美術教案《扎染》1 活動目標 繼續(xù)了解民族工藝——扎染，在初步嘗試的基礎上，進一步感受扎染制作活動。體驗制作的樂趣。培養(yǎng)幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創(chuàng)新意識。

扎染手帕成品；（2） 扎染制作步驟圖譜；（3） 扎染材料：白色棉布手帕、剪刀、各色染料、大小不同的珠子和玻璃球、不同形狀的玩具、牛皮筋、塑料抽拉帶、細銅絲、水桶、鹽、抹布等；（4） 展示板。

【教學準備】皮筋、白色布、剪刀、染料、彈球、大小不一的珠子、細銅絲等。師幼共同設計的圖稿和扎染的手帕四塊。（圓形、四角花、斜線花紋、曲線花紋）【教學過程】以謎語形式導入。

幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動目標： 欣賞各種扎染作品。 了解扎染的基本過程，感受扎染的奇妙。 嘗試用捆扎大小不同的珠子扎染T恤。 初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。 愿意與同伴、老師互動，喜歡表達自己的想法。

幼兒園中班美術多彩的紙巾教案

幼兒：“是?！保┠俏覀兘裉煲黄鹱鲆环利惖拿坊▓D！看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！幼兒動手制作，教師巡回指導。成果展示。

活動重點：讓幼兒學會粘貼的方法，體會共同創(chuàng)設教室環(huán)境的樂趣，教案《幼兒園中班美術教案--華夏愛嬰》。 活動難點：幼兒能夠粘貼出各種姿勢的小鳥。 活動準備：各種顏色的蠟光紙的大小不一的半圓、三角形、圓片若干，膠水。

在教學工作者開展教學活動前，時常需要用到教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢？下面是我為大家收集的幼兒園中班紙飛機教案，歡迎大家分享。 幼兒園中班紙飛機教案 篇1 活動目標 掌握基本折法。

☆區(qū)角活動 提供膠滾、宣紙、吹塑紙等材料供幼兒繼續(xù)練習。 ☆家園共育 帶幼兒逛燈市、買花燈，體驗喜慶熱鬧的生活場景，積累對花燈的造型、圖案等認知經驗。 中班美術教案 篇2 活動目標： 培養(yǎng)幼兒對手指作畫的興趣。

過程四： 幼兒作品展 過程五：課外拓展 讓幼兒做自己喜歡的物品 中班美術教案 篇4 目標 鼓勵幼兒大膽使用剪刀剪紙，喜歡粘貼活動，愿意幫助小動物。

大班手工教案

大班手工活動教案 在教學工作者開展教學活動前，往往需要進行教案編寫工作，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是幫大家整理的大班手工活動教案，歡迎閱讀與收藏。

大班手工教案1 教學目標： 了解紙杯娃娃的基本構造； 初步掌握分割、組合等基本制作方法； 能設計自己喜歡的娃娃，并能按照設想制作。 過程與方法： 能在設計、制作過程中相互評價、反思發(fā)現自己的不足，進行適當的改進。

幼兒園大班手工教案5篇 一份優(yōu)秀教案是設計者教育思想、智慧、動機、經驗、個性和教學藝術性的綜合體現。

關于扎染實踐活動教學設計，以及有關扎染實踐活動的名稱的相關信息分享結束，感謝你的耐心閱讀，希望對你有所幫助。