接下來為大家講解糖果繪畫教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)，以及糖果簡筆畫教案涉及的相關(guān)信息，愿對(duì)你有所幫助。

簡略信息一覽：

• 1、幼兒園小班美術(shù)教案《糖果》含反思
• 2、小班美術(shù)糖果教案含反思
• 3、小班美術(shù)教案
• 4、小班美術(shù)糖果罐里的糖果教案
• 5、幼兒園小班棒棒糖美術(shù)教案
• 6、小班美術(shù)包糖果教案

幼兒園小班美術(shù)教案《糖果》含反思

1、活動(dòng)目標(biāo)：幼兒將體驗(yàn)自由繪畫的樂趣，培養(yǎng)其對(duì)色彩和圖案對(duì)稱美的感知。通過親手繪畫，幼兒將獲得技巧的提升與藝術(shù)氣質(zhì)的培養(yǎng)。活動(dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備了糖果作為引導(dǎo)，提供畫畫玩玩P10糖果資料，每位幼兒將獲贈(zèng)油畫棒一套?；顒?dòng)過程：活動(dòng)開始，首先展示糖果，引導(dǎo)幼兒觀察糖果的多樣外形與色彩。

2、小班美術(shù)糖果教案含反思 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 能根據(jù)自己的意愿進(jìn)行繪畫。 體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。 大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。 在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 糖果若干、畫畫玩玩P10糖果、油畫棒人手一份。

3、小班美術(shù)糖果教案含反思1 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試用報(bào)紙包廢舊紙盒、易拉罐等變出大糖果，并用手指點(diǎn)印畫的方式裝飾糖果。 了解廢舊物品可以制成美麗的物品，有初步的環(huán)保意識(shí)。 體驗(yàn)制作大糖果的樂趣。 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、閉眼后展示糖果，引導(dǎo)幼兒描述所見。分發(fā)糖果，觀察與討論。個(gè)別幼兒描述糖果顏色，找出圓形糖果，討論非圓形糖果的形狀。糖果分類，加深理解。幼兒根據(jù)卡片將糖果分類，鞏固形狀認(rèn)知。活動(dòng)延伸，實(shí)踐教育。幼兒品嘗糖果，分享味道，強(qiáng)調(diào)適量食用的重要性?；顒?dòng)結(jié)束，反思總結(jié)。

小班美術(shù)糖果教案含反思

小班美術(shù)糖果教案含反思 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 能根據(jù)自己的意愿進(jìn)行繪畫。 體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。 大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。 在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 糖果若干、畫畫玩玩P10糖果、油畫棒人手一份。

小班美術(shù)糖果教案含反思1 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試用報(bào)紙包廢舊紙盒、易拉罐等變出大糖果，并用手指點(diǎn)印畫的方式裝飾糖果。 了解廢舊物品可以制成美麗的物品，有初步的環(huán)保意識(shí)。 體驗(yàn)制作大糖果的樂趣。 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

幼兒將體驗(yàn)自由繪畫的樂趣，培養(yǎng)其對(duì)色彩和圖案對(duì)稱美的感知。通過親手繪畫，幼兒將獲得技巧的提升與藝術(shù)氣質(zhì)的培養(yǎng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：準(zhǔn)備了糖果作為引導(dǎo)，提供畫畫玩玩P10糖果資料，每位幼兒將獲贈(zèng)油畫棒一套?；顒?dòng)過程：活動(dòng)開始，首先展示糖果，引導(dǎo)幼兒觀察糖果的多樣外形與色彩。

小班美術(shù)活動(dòng)棒棒糖教案含反思 篇1 教育目標(biāo)： 在圓形的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)點(diǎn)、線及顏色的運(yùn)用。 大膽嘗試裝飾活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂趣。 鼓勵(lì)幼兒與同伴合作繪畫，體驗(yàn)合作繪畫的樂趣。 大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。 活動(dòng)材料的準(zhǔn)備： 紙、水彩筆、棒棒糖、范畫。

小班美術(shù)包糖果教案1 活動(dòng)目標(biāo)：知道過年的時(shí)候，人們有擺放糖果、瓜子、糕點(diǎn)等供別人來拜年的時(shí)候食用的習(xí)俗，加深對(duì)過年風(fēng)俗習(xí)慣的了解。培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力，并能根據(jù)所觀察到得現(xiàn)象大膽地在同伴之間交流。讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

小班美術(shù)教案

作為一位優(yōu)秀的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？以下是我為大家整理的小班美術(shù)《***貼畫》教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

這從一個(gè)側(cè)面反映出小班幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作發(fā)展還不成熟，教師在今后設(shè)計(jì)的活動(dòng)中，可以從平面開始逐步過渡到立體，隨著孩子手部動(dòng)作的不斷協(xié)調(diào)發(fā)展來增加操作材料的難度。 小班美術(shù)教案 篇4 活動(dòng)目標(biāo) 教幼兒練習(xí)使用畫筆的正確方法。 培養(yǎng)幼兒對(duì)美術(shù)游戲的興趣。 練習(xí)畫封閉的圓形。

小班清明節(jié)美術(shù)教案：活動(dòng)主題：清明節(jié)掃墓活動(dòng) 活動(dòng)地點(diǎn)：北京當(dāng)?shù)乜梢匀ブ猩焦珗@ 活動(dòng)目的 了解清明節(jié)的來歷、習(xí)俗以及掃墓的意義。通過清明節(jié)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行愛國教育，讓孩子們從小就樹立對(duì)先輩和革命烈士的尊敬之前。

幼兒園小班美術(shù)教案主要包括以下兩個(gè)活動(dòng)方案：活動(dòng)一：春的小路 活動(dòng)目標(biāo)： 運(yùn)用滾和印的方法作畫，感受點(diǎn)線面的和諧之美。 體驗(yàn)近似色和對(duì)比色造成的視覺效果，欣賞春天的美麗。 提升幼兒的審美品位。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 顏料：翠綠、草綠、淺綠、大紅、檸檬黃、藍(lán)色等。

作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，總不可避免地需要編寫教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼男“嗝佬g(shù)教案10篇，歡迎大家分享。 小班美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒學(xué)會(huì)畫一個(gè)又一個(gè)完全封閉的橢圓形，鞏固對(duì)圓形的認(rèn)識(shí)。

小班美術(shù)糖果罐里的糖果教案

1、小班美術(shù)糖果罐里的糖果教案篇1 【教學(xué)目標(biāo)】 嘗試用棉簽選用鮮艷的色彩在輪廓線內(nèi)來回涂色，表現(xiàn)秋天不同的水果。 樂于參加棉簽畫活動(dòng)，并從中體會(huì)到成功的樂趣。 【教學(xué)重點(diǎn)】嘗試用棉簽在輪廓線內(nèi)來回涂色。 【教學(xué)難點(diǎn)】會(huì)選用鮮艷的色彩表現(xiàn)秋天不同的水果。

2、小班美術(shù)糖果教案含反思1 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試用報(bào)紙包廢舊紙盒、易拉罐等變出大糖果，并用手指點(diǎn)印畫的方式裝飾糖果。 了解廢舊物品可以制成美麗的物品，有初步的環(huán)保意識(shí)。 體驗(yàn)制作大糖果的樂趣。 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

3、小班美術(shù)糖果教案含反思 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 能根據(jù)自己的意愿進(jìn)行繪畫。 體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。 大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。 在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 糖果若干、畫畫玩玩P10糖果、油畫棒人手一份。

幼兒園小班棒棒糖美術(shù)教案

1、小班美術(shù)糖果教案含反思 篇5 設(shè)計(jì)思路： 根據(jù)小班幼兒認(rèn)知的特點(diǎn)，這階段的幼兒認(rèn)知活動(dòng)基本上是在行動(dòng)過程中進(jìn)行的，由于有意注意水平低下，幼兒觀察的目的性較差、缺乏順序性和細(xì)致性，不會(huì)有意識(shí)地識(shí)記某些事物，只有那些形象鮮明、具體生動(dòng)、喜聞樂見能引起強(qiáng)列情緒的事物才易記住，所以，我想到了棒棒糖。

2、放上棒棒糖的塑料棒 棒棒糖小班手工教案2 　 　活動(dòng)目標(biāo)：在圓形的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)點(diǎn)、線及顏色的運(yùn)用。大膽嘗試裝飾活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：紙、水彩筆、棒棒糖、范畫?；顒?dòng)過程：有限出示幾塊棒棒糖，棒棒糖有個(gè)助攻不同的顏色沒讓幼兒感受顏色。

3、☆家園共育 節(jié)假日帶幼兒到糖果店或超市觀察不同顏色、造型的棒棒糖，為創(chuàng)作積累經(jīng)驗(yàn)。啟發(fā)幼兒想象螺旋線還像什么，并進(jìn)行想象添畫的親子繪畫活動(dòng)。 幼兒園小班教案 篇2 活動(dòng)目標(biāo)： 在游戲中，練習(xí)雙腳并攏向前行進(jìn)跳。 提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，體驗(yàn)玩游戲的樂趣。 鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

4、小班彩泥棒棒糖教案 【篇一：小班美術(shù)活動(dòng)棒棒糖】小班美術(shù)活動(dòng)：棒棒糖 活動(dòng)目標(biāo)：能兩手較協(xié)調(diào)地揉搓卷橡皮泥，嘗試制作不同形狀的棒棒糖。愿意與同伴分享成功的喜悅，萌發(fā)對(duì)泥工的興趣。

小班美術(shù)包糖果教案

1、請(qǐng)幼兒交流一下過年時(shí)自己到別人家拜年主人是如何招待自己的，引導(dǎo)幼兒說出：主人會(huì)擺出糖果給自己吃、倒茶等。教師把幼兒討論的話題集中到糖果擺放上，提問幼兒：家里過年時(shí)會(huì)在什么地方擺放糖果？如何擺放？布置幼兒學(xué)習(xí)包糖果。

2、小班美術(shù)糖果教案含反思 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 能根據(jù)自己的意愿進(jìn)行繪畫。 體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的快樂。 大膽嘗試?yán)L畫，并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。 在創(chuàng)作時(shí)體驗(yàn)色彩和圖案對(duì)稱帶來的均衡美感。 培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 糖果若干、畫畫玩玩P10糖果、油畫棒人手一份。

3、小班美術(shù)糖果教案含反思1 活動(dòng)目標(biāo)： 嘗試用報(bào)紙包廢舊紙盒、易拉罐等變出大糖果，并用手指點(diǎn)印畫的方式裝飾糖果。 了解廢舊物品可以制成美麗的物品，有初步的環(huán)保意識(shí)。 體驗(yàn)制作大糖果的樂趣。 讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。 引導(dǎo)孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

4、做糖果。①重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒做出各種各樣形狀的糖果。②鼓勵(lì)幼兒根據(jù)糖的口味選擇相應(yīng)的顏色，如牛奶味可以選擇白色的泥來制作等。（2）包糖果。（練習(xí)擰的技能）教師知道注意點(diǎn)：泥團(tuán)的大小要適中，做好的糖果要裝在小盒子里。玩買糖果游戲。

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