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科學活動案例設(shè)計框架-科學活動案例設(shè)計框架怎么寫

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幼兒園說課稿怎么寫?

幼兒園《動物好朋友》說課稿1 說教材 《動物好朋友》選自鳳凰康軒教材中班語言領(lǐng)域中的一首兒歌,它是一首連鎖調(diào)兒歌,在兩個句子連接時,每一句結(jié)尾的詞語都是下一句的開頭,就好像在玩接龍游戲似的。兒歌中的各種可愛的動物形象也比較吸引幼兒的興趣,并以動物間的團結(jié)有序引導著幼兒有序的進行各項活動

然后將所有的椅子排列起來,引導幼兒一一跨過所有的“小山”。 ④走獨木橋。引導幼兒自由組合將椅子橫向并排當作獨木橋,進行“走獨木橋”的練習。練習一段時間后,引導幼兒將所有椅子并排放置在一起,練習走“長獨木橋”1~2次。 ⑤走腳印。

科學活動案例設(shè)計框架-科學活動案例設(shè)計框架怎么寫
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

以下是幼兒園說課稿的撰寫框架和要點,結(jié)合幼兒教育特點整理而成,供參考:幼兒園說課稿模板 (以中班科學活動《有趣的沉浮》為例)說設(shè)計意圖(為什么教?) 幼兒年齡特點 中班幼兒好奇心強,喜歡動手操作,對自然現(xiàn)象有初步探究欲望。

幼兒園活動怎么設(shè)計呢?

在教師的指導下,通過有規(guī)則的游戲活動進行教學。 表達法 幼兒通過行動表現(xiàn)自己的思想和感受,反映對事物的認識。

春天放風箏、秋天落葉藝術(shù)展,感知季節(jié)變化。社區(qū)與家庭互動 親子運動會/野餐日 設(shè)計需要家長孩子配合的游戲(如兩人三足)。 爺爺奶奶講故事 邀請長輩講述童年故事,促進代際交流。 社區(qū)小小志愿者 簡單公益活動,如給環(huán)衛(wèi)工人送自制賀卡。

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設(shè)計幼兒園談話活動,可以按照以下步驟進行:確立談話活動的目標 明確談話活動的目的,如培養(yǎng)幼兒的語言表達能力、傾聽能力、思維能力等。根據(jù)幼兒的年齡特點和認知水平,制定具體、可操作的談話活動目標。正確地選擇活動內(nèi)容和負責教師 選擇與幼兒生活經(jīng)驗緊密相關(guān)、能夠引起幼兒興趣的話題作為談話內(nèi)容。

例如,在美術(shù)教學活動中,一般都要滲透大膽表達的目標等。參與性原則 參與性原則包含兩層含義,一是在教育活動設(shè)計過程中,要注重通過多種途徑和策略和調(diào)動幼兒的主題參與性,在參與過程中獲得體驗與發(fā)展;二是指在設(shè)計教學活動的過程中,要考慮到家長資源、社會資源、同伴資源等多種教育資源的共同參與。

幼兒園教學活動設(shè)計的步驟:活動名稱的確定需語言簡潔明了,便于幼兒理解?;顒釉O(shè)計應(yīng)明確闡述本次教育活動的目的和意圖,確?;顒泳哂忻鞔_的方向性?;顒幽繕藨?yīng)包括動作技能目標、知識目標和情感目標,確保全面發(fā)展。同時,活動目標還應(yīng)包括本次活動的重點與難點,確?;顒拥尼槍π院陀行?。

幼兒園教育活動設(shè)計的框架包括活動名稱設(shè)計意圖還有什么

1、幼兒園教育活動設(shè)計的框架包括活動名稱;設(shè)計意圖;活動目標;活動重難點;活動準備;活動過程;活動延伸。幼兒園教育活動的特點主要有整合性、生活性、趣味性和動態(tài)性,以下是具體解釋:整合性。

2、幼兒園教育活動設(shè)計的框架通常包括以下內(nèi)容:活動主題:確定活動的主題,根據(jù)幼兒的興趣、需要和經(jīng)驗來選擇?;顒幽繕耍好鞔_活動的教育目標,包括幼兒的認知、情感、社交、語言、運動等各方面的發(fā)展目標?;顒訙蕚洌簻蕚渌枰牟牧虾推骶?,包括活動場地、教具、玩具、繪畫工具等。

3、幼兒園教學活動設(shè)計的步驟主要包括以下幾點:確定活動名稱:名稱簡潔明了:活動名稱應(yīng)直接反映活動主題,語言簡練,易于幼兒理解。闡述活動設(shè)計意愿:設(shè)計意圖說明:簡要闡述本次教育活動的目的和意圖,為何選擇此活動內(nèi)容。制定活動目標:目標分類:活動目標應(yīng)包括動作技能目標、知識目標和情感目標。

4、幼兒園教學活動設(shè)計的步驟主要包括以下幾點: 確定活動名稱 名稱簡潔明了:活動名稱應(yīng)直觀反映活動主題,便于幼兒理解和記憶。 設(shè)計活動闡述 闡述設(shè)計意圖:簡要說明設(shè)計本次教育活動的目的和意圖,為后續(xù)活動目標的確立奠定基礎(chǔ)。

幼兒園科學領(lǐng)域活動實施方案【5篇】

自然結(jié)束:幼兒隨著風阿姨飄到活動室做新的游戲。 幼兒園科學領(lǐng)域活動2 活動目標: 通過實驗,了解濃度和水之間的關(guān)系,對科學現(xiàn)象感興趣。 能用自己的語言描述所看到的現(xiàn)象并愿意和同伴交流。 培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。 愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

幼兒園科學領(lǐng)域活動1 設(shè)計意圖: 物體的上拋、下落現(xiàn)象是幼兒在日常生活活動中經(jīng)常遇見的,如何引導幼兒運用已有的經(jīng)驗去探索問題,我選擇和設(shè)計了“物體的上拋、下落”活動讓幼兒通過操作、觀察、分析、探索主動獲得物體上拋、下落的經(jīng)驗。

激發(fā)幼兒對科學活動的興趣。 發(fā)展幼兒的觀察力、 想象力 。 活動準備 手電筒幼兒每人一個,并學會使用;各種顏色的布、皺紋紙、糖紙、透明紙、水果泡沫網(wǎng)、雪花片及各種玩具;記錄圖表、彩色筆、標志符號;一段舞臺燈光***、一段節(jié)奏強烈的音樂。 活動過程 (一)、導入活動:出示電筒,激發(fā)幼兒的興趣。

科學活動教案

1、科學活動《紙花開放》教案 篇1 活動目標 通過實驗知道紙有吸水性。 通過比較,發(fā)現(xiàn)紙花在水中的開花速度與三種紙的吸水性的關(guān)系。 增強對實驗活動及探索事物的興趣,并運用此現(xiàn)象解決生活中的問 重點難點 重點:知道紙有吸水性,不同紙質(zhì)的吸水性不同。

2、科學活動教案 篇1 活動目標: 感知物體膨脹的現(xiàn)象,初步了解物體膨脹條件。 能夠記錄物體膨脹前后的變化。 萌發(fā)對物體膨脹現(xiàn)象的興趣和探索欲望 經(jīng)驗準備: 喝茶的經(jīng)驗。

3、科學活動教案 篇1 活動目標: 能積極參與探索活動,并大膽創(chuàng)新; 通過操作活動,探索使紙桌站起來及站得穩(wěn)的方法; 激發(fā)對科學實驗活動的興趣; 活動準備: 色粉紙人手3張,長條積木若干,幼兒記錄表一張,教師記錄表一張,水彩筆多于幼兒人數(shù)。

4、科學活動教案 篇1 活動目標: 引導幼兒有策略、有規(guī)則地解決問題,能充分利用材料,探索不直接用手運乒乓球的多種方法。 引導幼兒初步嘗試小組統(tǒng)計記錄法。 培養(yǎng)幼兒良好的科學素養(yǎng),激發(fā)探究興趣。 活動準備: 乒乓球、乒乓板、紙杯、繩子、小剪刀、吸管、泥工、牙膏盒、勺子、盤子記錄卡、筆等。

5、科學活動教案 篇1 活動目標 發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的能力。 鍛煉小肌肉的活動能力。 加強對和“小”的認識。 愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。 在活動中,讓幼兒體驗成功的喜悅。 活動準備 大小不同的帶瓶蓋的塑料瓶子、盒子。

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