文章闡述了關(guān)于兒童陶藝活動(dòng)方案，以及兒童陶藝活動(dòng)方案怎么寫(xiě)的信息，歡迎批評(píng)指正。
簡(jiǎn)略信息一覽：
中班美術(shù)教案
培養(yǎng)幼兒的集體觀念。以下是我為大家整理的中班美術(shù)活動(dòng)教案《小蝌蚪找媽媽》，歡迎大家閱讀，更多精彩內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注。合作畫(huà)連環(huán)畫(huà)根據(jù)《小蝌蚪找媽媽》的故事內(nèi)容，按故事情節(jié)，并參照有關(guān)的繪畫(huà)資料，合作畫(huà)四張連環(huán)畫(huà)。
中班《線描畫(huà)》美術(shù)教案精選篇1 【活動(dòng)目標(biāo)】 觀察欣賞各種不同的魚(yú)類，感受魚(yú)類的形態(tài)、色彩的美麗。 了解魚(yú)的外形結(jié)構(gòu)，嘗試運(yùn)用點(diǎn)、線、幾何形狀裝飾魚(yú)，體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。
中班幼兒美術(shù)活動(dòng)教案篇1 活動(dòng)目標(biāo) 嘗試用點(diǎn)、短線和簡(jiǎn)單的幾何圖形表現(xiàn)太陽(yáng)散發(fā)的光芒。 學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)單的線條或圖案裝飾太陽(yáng)的臉，選擇自己喜歡的顏色裝飾太陽(yáng)。 養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。
幼兒園中班美術(shù)活動(dòng)教案一：添畫(huà)圓形 活動(dòng)目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒在圓形的基礎(chǔ)上添畫(huà)各種物體，使幼兒在添畫(huà)過(guò)程中知道圓能變成各種有趣的東西。發(fā)展幼兒的想象力，創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力。
陶藝教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)是什么?
首先初步學(xué)習(xí)用團(tuán)圓、連接的方法塑造圓圓的小雞形象。其次嘗試捏出小雞尖尖的嘴巴，并借助輔助材料裝飾小雞的眼睛。最后初步產(chǎn)生對(duì)泥工活動(dòng)的興趣，愿意進(jìn)行泥工活動(dòng)，陶藝小雞的活動(dòng)目標(biāo)就是這些。
● 通過(guò)作品講評(píng)，幼兒在肯定自己的同時(shí)，也看到與同伴的差距，特別是教師的點(diǎn)評(píng)使幼兒更清晰地感知自己的不足之處，這將有效地促進(jìn)幼兒創(chuàng)作水平的提高。
探究學(xué)習(xí)不同材質(zhì)、造型的陶藝藝術(shù)及成型方法，培養(yǎng)對(duì)陶藝作品的審美能力，提高立體造型能力。感受陶藝之美，培養(yǎng)對(duì)中國(guó)陶瓷文化的熱愛(ài)和興趣。重點(diǎn)、難點(diǎn)。重點(diǎn)：初步了解陶藝知識(shí)及簡(jiǎn)單技法，培養(yǎng)立體造型能力。
活動(dòng)目標(biāo)： 欣賞、感受臉譜的藝術(shù)美，嘗試用對(duì)稱的方法夸張表現(xiàn)臉譜特征。 感受浮雕臉譜的立體感，能用多種方法制作立體面具。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 用京劇臉譜圖、幼兒繪畫(huà)作品“京劇臉譜”、京劇臉譜面具等布置陶藝室。
兒童陶藝課的準(zhǔn)備
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備： 了解陶藝的一些基本知識(shí)。 材料準(zhǔn)備： 背景音樂(lè)、數(shù)碼照相機(jī)、電腦、欣賞課件、幼兒的工作服、陶泥等。 活動(dòng)過(guò)程： 出示泥巴，引導(dǎo)幼兒知道這是陶泥，專門(mén)用來(lái)做陶瓷的。
2、【活動(dòng)準(zhǔn)備】 幼兒了解陶藝的一些基本知識(shí)，掌握兩種以上基本技能。 各種高腳杯的課件。 背景音樂(lè)，數(shù)碼照相機(jī)。 工作服、陶泥及操作工具等。 【活動(dòng)過(guò)程】 幼兒聽(tīng)音樂(lè)做“泥巴變身”的律動(dòng)進(jìn)入活動(dòng)室。
3、幼兒園大班陶藝教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)：知道自己姓名的由來(lái)和含義。用搓、揉的方法來(lái)給自己的名字貼上泥條。學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己的名字，萌發(fā)對(duì) 漢字的興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)家長(zhǎng)向孩子介紹其姓名的由來(lái)，幫助孩子收集各種名片。
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