簡略信息一覽：

• 1、美術教案
• 2、初中美術教案范本三篇
• 3、初中美術教案四篇
• 4、初中美術教案范文【三篇】
• 5、高中美術教案設計

美術教案

1、美術教案 篇1 學情分析： 本學期我擔任五年美術課教學任務。五年級學生在美術基礎知識的學習和審美能力上已經(jīng)有一定的基礎，他們對美術課的興趣普遍還是非常的濃厚的。每星期有兩節(jié)美術課，學生對美術課的期待值很高。

2、美術教案 篇1 吉子現(xiàn)中心小學王建偉教學目標： 認識線條的多種變化，理解不同的線條變化產(chǎn)生不同的情感美和藝術美。 欣賞繪畫的線條造型作品，提高學生的審美能力。

3、美術教案 篇1 教學目的：了解素描的慨念，素描的含義、功能，學習素描的基本用具。 重點難點：理解素描是一切造型藝術的基礎 教學內(nèi)容： 素描的定義 廣義上的素描，涵指一切單色的繪畫，起源于西洋造型能力的培養(yǎng)。

4、以下是我整理的美術教案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 美術教案 篇1 教學目標 能夠利用折、剪、畫等方法制作出富有情趣的小風車； 培養(yǎng)學生的設計意識和動手制作的能力，體驗設計活動的樂趣。

初中美術教案范本三篇

美術教案 篇1 學科： 初二年級美術課 課題： 《平面構成》 課業(yè)類型： 工藝設計 課時安排： 《平面構成》第一課時。本課題分兩課時進行，本課時進行鉛筆紋樣設計， 第二課時進行紋樣的色彩配置。

篇一《中國民間美術》 學習領域造型--表現(xiàn) 課時1課時 教學目標 了解人體的基本比例及其處在不同姿態(tài)情況下比例的變化。 學習用簡單的線條描繪人物動態(tài)的基本方法和人物寫生的一般步驟。

以下是我整理的初一美術上冊說課稿，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

教學思路 新學年伊始，學生接觸到很多新的教學書籍，教師通過對書籍封面作用的提示，引發(fā)學生對書籍封面設計的思考，并安排學生參與課前市場調查，到書店觀摩各具特色的書籍封面，建議學生把喜愛的書籍封面記錄下來，以便交流。

初中美術教案模板范文2021【一】 教學目標 了解標志設計的基本概念、分類，以及圖形、文字、符號等標志設計的表現(xiàn)形式，并掌設計標志的方法。 在欣賞、分析、討論中熟知標志的象征意義，認識生活中的標志及表現(xiàn)形式。

《增一分活潑，添一分情趣》是人教版八年級下冊第三單元內(nèi)容，本課內(nèi)容屬于設計應用領域，作業(yè)是為培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力而設置，其目的是為了培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)、善于利用各種材料，通過看、想、畫、做等方式進行創(chuàng)作的生活習慣。

初中美術教案四篇

1、包裝裝潢設計教案 課型：工藝課 課時安排：兩課時 教學對象：初中二年級學生 教具準備：范畫、示范包裝盒若干 教學目標： 使學生了解商品的包裝、裝潢的作用和包裝的幾種主要形式。

2、結合本美術組工作的現(xiàn)狀和特點，按照《初中美術教學大綱》的要求，本學期新課...按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。

3、教學案例是指“由教師撰寫，或由研究人員與教師共同撰寫的敘述性的教學實踐記錄。

4、總之，美術教學活動在遵循基礎課程改革精神的前提下，以課程標準為準繩，以學生興趣、經(jīng)驗、知識的發(fā)展為目地，以培養(yǎng)學生良好的美術素養(yǎng)以及扎實的美術基礎知識。

5、初中美術課重視的是激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐潛力，教師要用心為學生創(chuàng)設好的學習環(huán)境，透過多種形式的活動，引導學生在美術創(chuàng)作活動中，創(chuàng)造性地運用美術語言；教師應鼓勵學生在欣賞活動中，開展探究性的學習，發(fā)表自己獨特的見解。

初中美術教案范文【三篇】

1、【熱門】美術教案三篇 作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。我們應該怎么寫教案呢？下面是精心整理的美術教案3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

2、以下是我為您整理的精選美術教案范文，供您參考，更多詳細內(nèi)容請點擊教案欄目查看。、 篇一：《校園環(huán)境藝術品設計與制作》 教學目標： 知識和技能目標：了解校園環(huán)境藝術的意義和作用；學習環(huán)境藝術壁畫、雕塑小品的設計制作。

3、初中美術課說課稿優(yōu)秀范文錦集匯總 學習美術發(fā)展不同時期的現(xiàn)象、歷史源流以及審美特點，培養(yǎng)學生學習祖國傳統(tǒng)文化藝術的興趣，增強弘揚民族文化的意識。以下是我整理的初中美術課說課稿，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

4、美術教案 篇5 （一）課時結構：2課時 （二）教學目的： 初中美術教案7年級上冊07課燈與光 學生能選擇合適的紙質材料制作簡單的圓筒形、三角形、正方形及其變式 學生愿意嘗試借鑒某種形式，運用適當?shù)难b飾手法美化燈與光。

5、美術教案 篇4 教學實施建議： 課前準備 （1）教師準備教具：二至三組靜物、線描范畫若干幅。 （2）學生準備教具：圖畫紙、鋼筆、鉛筆等。

6、《增一分活潑，添一分情趣》是人教版八年級下冊第三單元內(nèi)容，本課內(nèi)容屬于設計應用領域，作業(yè)是為培養(yǎng)學生創(chuàng)造能力而設置，其目的是為了培養(yǎng)學生善于發(fā)現(xiàn)、善于利用各種材料，通過看、想、畫、做等方式進行創(chuàng)作的生活習慣。

高中美術教案設計

1、教學設計 高中美術教案：中國現(xiàn)代人物畫 教學步驟 教師活動 學生活動 設計意圖 教 學 過 程 從欣賞一組同一時期的作品導入，引出今天的課題。

2、新的實驗美術教案湘美版內(nèi)容如下：教學目標 認知目標：認識理解二十世紀實驗性藝術的表現(xiàn)形式及藝術風格.并由二十世紀實驗性藝術的表現(xiàn)形式折射出新思維，對當代視覺傳達藝術的影響。

3、美術教案 篇6 執(zhí)教人：xxx 設計意圖： 3~4歲的幼兒已經(jīng)有發(fā)現(xiàn)美的能力，為了多給孩子有欣賞美和創(chuàng)造美的機會，于是設計了本次活動，讓孩子們在玩中學、學中玩。在創(chuàng)作的過程中既能感受其中的樂趣，又能體驗成功的喜悅。

4、美術課教案范文篇4 教材分析： 本課是屬于“設計·應用”學習領域的內(nèi)容。學生通過觀察、游戲、動手制作及實際運用，感受愉悅的學習過程，充分調動學生的積極性。使其對學習活動充滿了無窮的樂趣。

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