本篇文章給大家分享月亮文化綜合性活動(dòng)設(shè)計(jì)，以及關(guān)于月亮的綜合性活動(dòng)教案對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助。

簡(jiǎn)略信息一覽：

• 1、《會(huì)變的月亮》大班教案
• 2、假如你是“探索月球奧秘”的活動(dòng)的組織者,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案
• 3、...一次“豐富多彩的月亮文化”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),你一定會(huì)完成下面...
• 4、《月球上的足跡》教案
• 5、老師叫我辦一個(gè)“走進(jìn)月亮”的綜合實(shí)踐活動(dòng),我該怎么辦?望各位高人指教...

《會(huì)變的月亮》大班教案

1、《會(huì)變的月亮》大班教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 知道月亮是不斷變化的，時(shí)圓時(shí)缺，了解新月至滿月的變化過程。 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的用表格記錄的方法。 萌發(fā)對(duì)月相變化現(xiàn)象的好奇心和探究欲望。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 月亮圖片一幅。

2、討論月亮圓缺變化的原因。教師引導(dǎo)幼兒討論月亮為什么會(huì)有圓缺的變化，鼓勵(lì)幼兒大膽講述自己的理解。教師小結(jié)：月亮本身不會(huì)發(fā)光，他發(fā)出的光來(lái)自于對(duì)太陽(yáng)光的反射。月亮有變化是因?yàn)榈厍驌踝×颂?yáng)反射到月亮上的光線。

3、《月亮的變化》教案1 感受月亮媽媽表情的不同變化，體驗(yàn)夜晚景色的美好。 知道夜晚會(huì)出現(xiàn)月亮，月亮?xí)胁煌淖兓?/p>

4、操作活動(dòng)：幼兒用橡皮泥捏月餅、撕月亮（用縫紉機(jī)扎出小孔，變成月亮的形狀，讓幼兒撕下來(lái)。） 【活動(dòng)區(qū)域設(shè)置與日?；顒?dòng)組織】 組織幼兒參觀大班的游戲“樂樂月餅超市”；觀看大班小朋友的幻想畫《到月亮上去做客》。

5、《指南》指出“大班幼兒應(yīng)具有初步的閱讀理解能力，能初步感受文學(xué)語(yǔ)言的美”教師與幼兒一起完整讀繪本，使孩子們比較清楚地看到故事發(fā)展的過程，進(jìn)一步理解故事意義。） （二）、再次出示封面和封底的月亮，引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)月亮表情的變化。

6、幼兒園大班中秋節(jié)語(yǔ)言活動(dòng)教案1 活動(dòng)目標(biāo)： 知道月亮是會(huì)變化的，中秋節(jié)的月亮是圓的。 在教師的引導(dǎo)下，嘗試學(xué)習(xí)圍繞主題“月亮”進(jìn)行談話。 喜歡與同伴交談，并安靜地傾聽同伴說(shuō)話。

假如你是“探索月球奧秘”的活動(dòng)的組織者,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案

假如你是這次活動(dòng)的組織者，請(qǐng)你為班級(jí)的這次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案?；顒?dòng)主題：———活動(dòng)目的：———... （1）請(qǐng)你運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法，為這次活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

利用課堂實(shí)踐活動(dòng)，了解現(xiàn)代科技的發(fā)展和探索月球的奧秘。

方式是將大白鯊的嘴掰開，然后按下它的下排牙齒，這些牙齒中只有一顆會(huì)牽動(dòng)鯊魚嘴，使其合上，如果你按到這一顆，鯊魚嘴會(huì)突然合上，咬住你的手指。當(dāng)然，鯊魚牙是軟塑料做的，不會(huì)咬痛您的。

活動(dòng)主題：探索月球奧秘，學(xué)習(xí)天文科學(xué) 活動(dòng)目的：通過對(duì)月球的基礎(chǔ)了解，學(xué)習(xí)天文知識(shí)，拓展知識(shí)層面，開闊眼界。

第二步：收集各類資料 第三步：設(shè)計(jì)競(jìng)賽題目 （2） 通知本班準(zhǔn)備以學(xué)習(xí)小為單位于12月1日下午4點(diǎn)整，在學(xué)?？萍紭且粯情_展一次“探索月球奧秘”主題知識(shí)競(jìng)賽，請(qǐng)全體同學(xué)按時(shí)參加。

...一次“豐富多彩的月亮文化”的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),你一定會(huì)完成下面...

1、綜合性學(xué)習(xí)是新一輪課程改革的一個(gè)重要內(nèi)容，是新課程語(yǔ)文教學(xué)改革的一個(gè)亮點(diǎn)，也是一種全新的課型。語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)充分體現(xiàn)了語(yǔ)文學(xué)習(xí)內(nèi)容的豐富性、學(xué)習(xí)途徑的多樣性、學(xué)習(xí)過程的實(shí)踐性、學(xué)習(xí)目標(biāo)的綜合性等特點(diǎn)。

2、它與學(xué)校課堂教學(xué)相輔相成、對(duì)教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定不能單獨(dú)以一次考試而論，珍惜學(xué)生獨(dú)特感悟、開展語(yǔ)文興趣活動(dòng)。

3、潮汐是非常守時(shí)的，它幾乎和時(shí)鐘一樣準(zhǔn)，月亮繞地球一周是24小時(shí)48分鐘，潮汐的周期也是24小時(shí)48分鐘，一晝夜之間大部分海水有一次面象月亮，一次背對(duì)月亮，海水自然有兩次漲落。

4、這學(xué)期，我們開展了“輕叩詩(shī)歌大門——與詩(shī)同行”的活動(dòng)。

《月球上的足跡》教案

1、唐代詩(shī)人王維開元二十五年，他奉命以監(jiān)察御史身分，到?jīng)鲋莺游鞴?jié)度使慰勞將士。在途中，他把所見景象寫成一首《使至塞上》詩(shī)，其中有兩句說(shuō)：大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。

2、這樣的語(yǔ)文教學(xué)就不僅僅滿足于課堂的四十分鐘，而是要學(xué)生把課內(nèi)課外的語(yǔ)文學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái)，達(dá)到學(xué)以致用、融會(huì)貫通的目的。

3、一個(gè)男人，和一小步，這一小步，人類作為一個(gè)整體，它是一個(gè)巨大的飛躍。 （阿姆斯壯）2。踏上月球上的第一步，也是踏上太陽(yáng)系的各個(gè)行星和空間，在其他星球上的最后一步。

老師叫我辦一個(gè)“走進(jìn)月亮”的綜合實(shí)踐活動(dòng),我該怎么辦?望各位高人指教...

1、學(xué)校40的校慶，〔初二〕班里面還有一個(gè)小聯(lián)歡，老師叫我和一個(gè)女同學(xué)做主持人。請(qǐng)大家?guī)臀覍懴掳l(fā)言稿（開頭和結(jié)尾就行，盡量多一點(diǎn)，文***好一點(diǎn)的），我和那個(gè)女同學(xué)要切詞的。

2、樂樂表?yè)P(yáng)，為自己的小組設(shè)一個(gè)獎(jiǎng)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)。 大班教案 篇6 活動(dòng)由來(lái)及設(shè)計(jì)思路： 大班的幼兒即將畢業(yè)離開幼兒園，在和幼兒的交談中，我常常聽到有些幼兒傷感地說(shuō)自己不想離開幼兒園、老師、朝夕相處的小朋友。

3、科學(xué)課上老師讓我們構(gòu)思一個(gè)用報(bào)紙做的模型 可以把報(bào)紙卷成一根根紙棒，再做成橋，拱形就可以，橋圍欄都可以用紙棒編起來(lái)。 手工課上老師讓我們擴(kuò)句 在手工課上老師讓我們按著她的步驟做模型小飛機(jī)。

4、o（∩_∩）o 如果我的回答對(duì)您有幫助，記得***納哦，感激 閆寺實(shí)踐基地作文不少于450字 4月1日早晨，我7點(diǎn)左右就到了學(xué)校，學(xué)校里已經(jīng)來(lái)了好幾輛大巴車，學(xué)生也來(lái)了很多，付老師也已經(jīng)來(lái)了。

關(guān)于月亮文化綜合性活動(dòng)設(shè)計(jì)，以及關(guān)于月亮的綜合性活動(dòng)教案的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對(duì)你有所幫助。