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幼兒園大班美術(shù)教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展?？靵?lái)參考教案是怎么寫的吧！以下是我整理的幼兒園大班美術(shù)教案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。 幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 【活動(dòng)目標(biāo)】 欣賞中國(guó)畫蝸牛獨(dú)特的螺旋造型。 學(xué)習(xí)運(yùn)用中鋒畫出蝸牛的螺旋形。
作為一名老師，時(shí)常需要用到教案，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預(yù)期的教學(xué)效果。來(lái)參考自己需要的教案吧！以下是我精心整理的幼兒園大班美術(shù)教案7篇，希望能夠幫助到大家。 幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 幼兒學(xué)習(xí)用裝飾、拼搭的方式表現(xiàn)自己想象中的家。 發(fā)展幼兒的想象力和初步的合作能力。
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@大班美術(shù)教案10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 讓孩子們熱愛(ài)小動(dòng)物。
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇3 設(shè)計(jì)背景： 這是一個(gè)大班的繪畫教學(xué)活動(dòng)，一般幼兒認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)少，所以在教學(xué)時(shí)教師應(yīng)該開(kāi)放，放手讓幼兒畫出自己心中所想，不要約束幼兒。 活動(dòng)目標(biāo)： 通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)繪畫未來(lái)的車的興趣，體驗(yàn)師幼合作的樂(lè)趣。 在活動(dòng)中讓幼兒能夠不受限制設(shè)計(jì)出未來(lái)的車，并涂色。
作為一位杰出的老師，時(shí)常要開(kāi)展教案準(zhǔn)備工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。來(lái)參考自己需要的教案吧！下面是我收集整理的幼兒園大班美術(shù)教案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大班美術(shù)教案
1、幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇1 美術(shù)活動(dòng)：陽(yáng)光下的樹(shù)林 目標(biāo) ： 通過(guò)觀察、擺放感知物體的遠(yuǎn)近關(guān)系，并能嘗試用水粉表現(xiàn)陽(yáng)光下的樹(shù)林，初步積累寫生經(jīng)驗(yàn)，美術(shù)活動(dòng)：陽(yáng)光下的樹(shù)林-幼兒園大班美術(shù)教案。 重點(diǎn)： 表現(xiàn)陽(yáng)光下的樹(shù)林 難點(diǎn)： 理解近的物體清晰，遠(yuǎn)的物體模糊，能初步表現(xiàn)。
2、幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇1 幼兒園大班美術(shù)教案： 我喜歡的花 美術(shù)： 我喜歡的花 活動(dòng)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)不同的美工材料，大膽嘗試不同形式的美工制作。 在經(jīng)驗(yàn)共享、經(jīng)驗(yàn)再加工的基礎(chǔ)上，綜合用剪、貼、拼等技能，制作自己喜歡的畫。 樂(lè)意在探索過(guò)程中努力地思考、能將自己面前的材料收放整齊。
3、幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)依據(jù) 《綱要》中指出5至6歲的幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富。他們獲取知識(shí)、動(dòng)手的欲望比較強(qiáng)烈。因此，在幼兒美術(shù)教學(xué)中，教師應(yīng)支持、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的各種美術(shù)方式表達(dá)自己的所見(jiàn)所聞、所知所想。才能更好地激發(fā)幼兒的想象力，促進(jìn)身心發(fā)展。
4、幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 能大膽畫出棒棒和胖胖發(fā)生的相反事情，表現(xiàn)相反的意思。 對(duì)繪畫感興趣，能有耐心的自信的完成作品。
我給石頭化化妝大班美術(shù)教案
1、大班美術(shù)教案《有趣的石頭畫》1 活動(dòng)目標(biāo)： 學(xué)習(xí)運(yùn)用各種輔助材料來(lái)裝飾石頭，體驗(yàn)石頭做畫的樂(lè)趣。 能大膽的進(jìn)行石頭的組合，創(chuàng)造出新穎的形象。 喜歡參加美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)作品成功的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 各種形狀的小石頭。 操作材料：棉簽、橡皮泥、毛線、雙面膠、瓶蓋、皺紙等。
2、大班美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo) 學(xué)習(xí)運(yùn)用顏料或各種輔助材料來(lái)裝飾石頭，體驗(yàn)在石頭上做畫的樂(lè)趣。能大膽的進(jìn)行石頭的組合，創(chuàng)造出新穎的形象。嘗試用裝飾好的石頭造型來(lái)創(chuàng)編故事，發(fā)展幼兒的想象力、創(chuàng)造力和語(yǔ)言表達(dá)能力。讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。
3、幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)教案《有趣的石頭畫》1 設(shè)計(jì)意圖： 教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇要“既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野”。本次活動(dòng)充分挖掘和利用本土資源，以用石頭來(lái)做繪畫材料為主，將自然資源引入幼兒園課程當(dāng)中，體現(xiàn)了課程的生活化。
4、幼兒園大班美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 了解石頭在生活中的作用。 能利用石頭進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。 體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣。 活動(dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：能用毛筆均勻地在石頭上涂色。 難點(diǎn)：利用石頭的造型進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 不同形狀的石頭若干。 顏料、毛筆、水桶、紙盤、雙面膠、塑料墊板。
5、有趣的石頭畫教案 篇1 活動(dòng)前評(píng)析 在我們農(nóng)村的小河里，有很多被雨水沖刷得干干凈凈、奇形怪狀的石頭。孩子們經(jīng)常把它們當(dāng)作玩伴：很小的石頭可以用來(lái)“抓子”游戲，大一點(diǎn)的石頭可以堆砌成一座石頭屋。
6、幼兒園優(yōu)秀教案 篇4 設(shè)計(jì)思路 《綱要》指出，教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇要“既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野”。本次活動(dòng)充分挖掘和利用本土資源，以用貝殼、螺殼、樹(shù)葉等輔助材料給石頭化化妝為主線，將自然資源引入幼兒園課程當(dāng)中，體現(xiàn)了課程的生活化、發(fā)展性。
化妝課程教案
1、幼兒園大班美術(shù)教案《化妝舞會(huì)》 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒學(xué)習(xí)挖空面具上眼睛的方法，并用各種材料進(jìn)行裝飾后制成面具，發(fā)展幼兒美的創(chuàng)造能力。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 教師教具：面具兩個(gè)（獅子、小豬）。 材料：水彩筆、畫好面具輪廓的色卡紙、漂亮貼紙、剪刀、松緊帶、訂書(shū)機(jī)、、錄音機(jī)、磁帶等。
2、再深一層的化妝是改變氣質(zhì)，多讀書(shū)、多欣賞藝術(shù)、多思考、對(duì)生活樂(lè)觀、對(duì)生命有信心、心地善良、關(guān)懷別人、自愛(ài)而有尊嚴(yán)，這樣的人就是不化妝也丑不到哪里去，臉上的化妝只是化妝最后的一件小事。我用三句簡(jiǎn)單的話來(lái)說(shuō)明，三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝。
3、我給石頭化化妝大班美術(shù)教案1 設(shè)計(jì)思路 《綱要》指出，教育活動(dòng)內(nèi)容的選擇要“既貼近幼兒的生活來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，又有助于拓展幼兒的經(jīng)驗(yàn)和視野”。本次活動(dòng)充分挖掘和利用本土資源，以用貝殼、螺殼、樹(shù)葉等輔助材料給石頭化化妝為主線，將自然資源引入幼兒園課程當(dāng)中，體現(xiàn)了課程的生活化、發(fā)展性。
4、大班美術(shù)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo)： 在欣賞活動(dòng)中，引導(dǎo)幼兒感受臉譜藝術(shù)的美，激發(fā)創(chuàng)作興趣。 嘗試用線條、色彩對(duì)稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。 培養(yǎng)幼兒良好的操作習(xí)慣，保持桌面干凈。 能展開(kāi)豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。 重點(diǎn)與難點(diǎn)： 嘗試用線條、色彩對(duì)稱的方法夸大表現(xiàn)臉譜特征。
5、美術(shù)教案 篇1 欣賞討論 什么是化妝舞會(huì)？ 我們來(lái)開(kāi)個(gè)化妝舞會(huì)好嗎？ 你想怎樣打扮自己？ 出示范例：這種化妝方法好嗎？為什么？ 出示教師形象，討論用什么方法為老師化妝。
6、臉譜美術(shù)教案 篇3 教材分析： 京劇臉譜不僅是一種具有民族特色的舞臺(tái)化妝形式，也是一種裝飾性 很強(qiáng)的圖案藝術(shù)，具有很高的欣賞價(jià)值和實(shí)用價(jià)值，在我們生活中，許多物品都融入了臉譜藝術(shù)元素。
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