今天給大家分享關(guān)于色彩的教室活動設(shè)計,其中也會對有關(guān)色彩的教學(xué)活動的內(nèi)容是什么進行解釋。
簡略信息一覽:
- 1、《漂亮的顏色》中班教案
- 2、顏色對對碰中班教案
- 3、《有趣的顏色》中班教案
- 4、中班主題顏色的秘密教案
《漂亮的顏色》中班教案
中班《漂亮的顏色》語言教案1 活動目標(biāo): 樂意傾聽故事,理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)句式“有……有……還有……”,豐富詞語:五彩繽紛。 感受五彩繽紛的顏色才是最漂亮的,能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行想象和講述,提高語言表達能力。
幼兒根據(jù)自己的興趣自由搭建桌面玩具,懂得愛惜玩具,不亂扔。安撫個別情緒低落的幼兒,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)中班生活。共同性學(xué)習(xí)活動 活動目標(biāo):理解故事內(nèi)容,感受各種顏色的美。能大膽的想象,并用較連貫的語言表述。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
《漂亮的顏色》中班教案 篇1 活動目標(biāo): 樂意傾聽故事,理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)句式“有……有……還有……”,豐富詞語:五彩繽紛。 感受五彩繽紛的顏色才是最漂亮的,能根據(jù)自己的生活經(jīng)驗進行想象和講述,提高語言表達能力。
顏色對對碰中班教案
歲加孩子的難度,屬于初級難度。顏色對對碰能培養(yǎng)幼兒的探索能力和求知欲望。增進幼兒肢體各部位的協(xié)調(diào)能力。初步感知兩種顏色配色后發(fā)生變化。顏色的變化是所有幼兒都十分喜歡的一項活動,它能滿足幼兒動手操作的愿望。
快來參考教案是怎么寫的吧!下面是我為大家收集的幼兒園大班科學(xué)教案:顏色對對碰,希望對大家有所幫助。 活動目標(biāo): 激發(fā)幼兒對色彩的變化活動產(chǎn)生興趣和探究的欲望。引導(dǎo)幼兒通過玩色,發(fā)現(xiàn)兩種顏色混合后產(chǎn)生的一些新變化。鼓勵幼兒用語言來表達自己的操作過程及結(jié)果。
《點點點》小班美術(shù)教案 篇4 活動來源: 圖畫書《點點點》整本書揮灑著魔力,吸引孩子熱烈參與,隨著一頁一頁的互動,書的內(nèi)容也開始產(chǎn)生奇妙的變化,非常能滿足中班孩子的好奇心。同時,《指南》指出幼兒的學(xué)習(xí)是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ),在游戲和日常生活中進行的。
想一想其他顏色對對碰以后會有什么變化呢。 幼兒園大班教案 篇5 活動目標(biāo): 初步會用***訪的形式獲取自己所要了解的事情,感受各國風(fēng)俗文化、外貌等的不同。 會用簡筆畫的形式較快的記錄***訪內(nèi)容。
《有趣的顏色》中班教案
分散觀察。結(jié)合日常生活引導(dǎo)幼兒觀察大自然、人的眼飾、周圍物品中豐富多彩的顏色,并初步了解一些顏色的名稱。(2)集體活動。首先讓幼兒回憶觀察的顏色,教師出示相應(yīng)的色塊,并讓幼兒進行顏色的指認和命名活動。然后讓幼兒談?wù)勛钕矚g的顏色、什么東西和自己喜歡的顏色是相同的……。
.教師用:有水的礦泉水瓶子(有些瓶蓋里放有顏料).放入顏料的瓶蓋,《粉刷匠》音樂,有磁性的色卡,黑板。
幼兒根據(jù)自己的興趣自由搭建桌面玩具,懂得愛惜玩具,不亂扔。安撫個別情緒低落的幼兒,引導(dǎo)幼兒盡快適應(yīng)中班生活。共同性學(xué)習(xí)活動 活動目標(biāo):理解故事內(nèi)容,感受各種顏色的美。能大膽的想象,并用較連貫的語言表述。探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
中班主題顏色的秘密教案
那讓太陽自己說一說自己是什么顏色的?老師模仿太陽的顏色說“我是彩虹的顏色”彩虹顏色是紅、橙黃綠青藍紫、七種顏色組成。 教師幫助在理解詩歌內(nèi)容,讓幼兒扮演各種小動物講故事。 結(jié)束小結(jié): 播放音帶,幼兒有序收書、整理物品。
設(shè)計背景 紅,黃,藍三種顏色的積木或玩具?;顒幽繕?biāo) 引導(dǎo)幼兒能用簡短句表達自己喜歡的顏色。 豐富漢語詞語“紅色”“***”“藍色”等學(xué)習(xí)句子“這是……顏色的……”。 激發(fā)幼兒對顏色的興趣。重點難點 幼兒學(xué)會顏色名稱。如“紅色”“***”“藍色”等,并學(xué)習(xí)句式。
【 #教案# 導(dǎo)語】顏色是通過眼、腦和我們的生活經(jīng)驗所產(chǎn)生的對光的視覺感受,我們?nèi)庋鬯姷降墓饩€,是由頻率范圍很窄的電磁波產(chǎn)生的,不同頻率的電磁波表現(xiàn)為不同的顏色,對色彩的辨認是肉眼受到電磁波輻射能***后所引起的視覺神經(jīng)感覺。以下是 整理的內(nèi)容,希望對您有所幫助。
幼兒園中班語言教案《春天的色彩》1 活動背景 春天悄悄走進了我們的校園。雖說春天的腳步靜悄悄的.可是沒有躲過孩子們敏銳的眼睛。當(dāng)越來越多的孩子來告訴我他們的發(fā)現(xiàn)時,我們開始了春天的主題活動,我將重點放在幫助幼兒充分感受春天的美。大膽嘗試運用多種方式表現(xiàn)春天的美上。
中班數(shù)學(xué)活動教案:按顏色分類1 活動目標(biāo):學(xué)從多種顏色的物體中找出同一種顏色的物體,并進行歸類。促進幼兒比較,綜合能力的發(fā)展。培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。引導(dǎo)幼兒積極與材料互動,體驗數(shù)學(xué)活動的樂趣。引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
活動設(shè)計背景 我根據(jù)中班孩子的年齡特點,選擇了適合中班觀察、發(fā)現(xiàn)和想象的內(nèi)容,設(shè)計了藍色與***混合會比變成綠色的有趣情節(jié),既能對顏色的觀察展開想象,又可以發(fā)現(xiàn)顏色變化的有趣現(xiàn)象。活動目標(biāo) 通過觀察知道***和藍色混合后能變成綠色;學(xué)念兒歌《黃寶寶、黃寶寶》,并能用肢體動作表現(xiàn)出來。
關(guān)于關(guān)于色彩的教室活動設(shè)計,以及有關(guān)色彩的教學(xué)活動的相關(guān)信息分享結(jié)束,感謝你的耐心閱讀,希望對你有所幫助。