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語言活動魔法媽媽設(shè)計意圖-小班語言魔法媽媽設(shè)計意圖

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本篇文章給大家分享語言活動魔法媽媽設(shè)計意圖,以及小班語言魔法媽媽設(shè)計意圖對應的知識點,希望對各位有所幫助。

簡略信息一覽:

幼兒園中班祖國媽媽的生日教案

1、知道每年的10月1日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。 喜歡參與活動,感受節(jié)日的熱鬧氛圍。 懂得尊重國旗,初步體會熱愛祖國的情感。 知道節(jié)日的時間、來歷和風俗習慣,感受節(jié)日的氣氛。 參與節(jié)日游戲。

2、“祖國媽媽的生日”:知道10月1日是祖國媽媽的生日,初步了解國慶節(jié)的含義;觀察周圍的節(jié)日景象,感受節(jié)日的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。“美麗的祖國”:知道祖國很大,很美,產(chǎn)生自豪感。感受詩歌意境美,學習用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩歌,嘗試仿編詩歌。

語言活動魔法媽媽設(shè)計意圖-小班語言魔法媽媽設(shè)計意圖
(圖片來源網(wǎng)絡(luò),侵刪)

3、關(guān)于幼兒園國慶節(jié)活動教案篇1 活動目標: 通過談話,知道十月一日是國慶節(jié),簡單了解國慶節(jié)的含義。 培養(yǎng)幼兒喜歡講述的習慣及熱愛祖國的情感。 讓幼兒了解國慶節(jié)的由來。 培養(yǎng)幼兒慶祝國家的生日。 活動準備: 收集國慶外出游玩的照片. 活動過程: 讓幼兒圍坐成圓圈進行談話活動。

4、國慶節(jié)這天,爸爸媽媽上班嗎?國慶節(jié)會有哪些慶?;顒幽兀侩娨暪?jié)目里,你看到人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出,大閱兵,街道、商場等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M行這樣的慶?;顒??讓幼兒知道人們要像愛自己爸爸媽媽一樣熱愛我們的祖國媽媽。

5、幼兒制作國旗。 師:馬上要國慶節(jié)了,我們一起來制作國旗慶祝祖國媽媽的生日吧??矗竺娴男』@子里也有五星紅旗,先想一想五顆星在國旗的哪里?我們一起去制作吧。 幼兒手舉國旗歌唱慶祝。

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小班語言活動課小藍和小黃教學設(shè)計

1、幼兒園小班繪本教案《小藍和小黃》 篇1 活動目標: 在看看、聽聽、講講中理解故事,感受朋友間、親人間的愛意。 積極參與閱讀活動,并能在活動中大膽地想象和表述。 學習一頁一頁輕輕翻閱圖書,產(chǎn)生對閱讀的興趣。 活動準備: 大繪本《小藍和小黃》; 繪本《小藍和小黃》準備幼兒人手1本。

2、積極參與閱讀活動,愿意用簡單的語言講述。 在看看、聽聽、講講中,感受朋友間、親人間的愛意。

3、變魔術(shù)導入,引出小藍和小黃 教師出示裝有清水的瓶寶寶,變魔術(shù)將清水變成藍色的水,引出小藍。教師出示裝有清水的瓶寶寶,變魔術(shù)將清水變成***的水,引出小黃。一天,小藍和小黃在一起時發(fā)生了一件有趣的事,我們一起來看看吧。

4、活動過程:出示掛圖,引導幼兒觀察圖中的小藍和小黃的色塊。你看到了什么?那你能說出這兩種顏色的名稱嗎?引出故事,小黃、小藍是一對好朋友,有一天,他們在一起的時候發(fā)生了一件有趣的事情,讓我們一起來邊看掛圖邊聽故事。教師完整講述故事,幼兒邊看掛圖邊欣賞。

5、幼兒園小班《小黃和小藍》教案1 活動目標: 在看看、聽聽、講講中理解故事,感受朋友間、親人間的愛意。 積極參與閱讀活動,并能在活動中大膽地想象和表述。 學習一頁一頁輕輕翻閱圖書,產(chǎn)生對閱讀的興趣。 活動準備: 大繪本《小藍和小黃》; 繪本《小藍和小黃》準備幼兒人手1本。

幼兒園小班教案

1、教師提醒幼兒:糖要畫在棒子上,棒子要緊緊地挨著糖果,應該畫在圓圓的糖下面。糖盡量要畫圓,最后收筆的時候要連在上一圈的線上。鼓勵幼兒多畫一些,把畫面填滿。作品欣賞 將較好的幼兒作品拿出來請其他幼兒進行平析。請幼兒整理作畫工具。結(jié)束活動。

2、幼兒園小班公開課教案:《小方塊和小圓》教學目標: 能夠辨別出正方形和圓形的形狀特征; 能夠在方形和圓形中正確識別出小方塊和小圓; 能夠掌握基本的顏色名稱。教學內(nèi)容: 形狀:正方形和圓形; 名稱:小方塊和小圓; 顏色名稱:紅色、***、藍色。

3、幼兒園小班教案 篇1 活動目標 讓幼兒將娃娃家中的物品擺放整齊。 懂得愛惜玩具。 能認真傾聽同伴發(fā)言,且能獨立地進行操作活動。 能學會用輪流的方式談話,體會與同伴交流、討論的樂趣。 活動準備 創(chuàng)設(shè)過家家的場景若干。

4、幼兒園小班教案 篇1 活動目標 :學習用渲染的方法裝飾手帕,感受作品的美感。 通過活動培養(yǎng)幼兒參與美術(shù)活動的興趣和自信心。 體驗美術(shù)活動的樂趣。 活動準備:1 宣紙若干張,報紙墊在桌上 廣告顏料 , 娃娃 活動過程: 出示貼著嘴角下垂嘴的娃娃。

5、小班教案 篇1 活動目標: 幼兒在活動中學會探索,充分體驗游戲與成功的快樂。 通過活動,鞏固幼兒對紅、黃、藍三種顏色的認識。 學會將物體按顏色一一對應。 活動準備: 氣球若干個、禮物若干個 活動過程: 幼兒用自己喜歡的方式玩氣球 幼兒相互交流各自不同的玩法。

6、與此同時,教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時,教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時,大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。

幼兒園教案

幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 設(shè)計意圖變了變了是省編教材小班主題活動大大小小中的一個科學活動內(nèi)容。設(shè)計活動時,我根據(jù)小班幼兒的年齡特點,嘗試運用做中學的教育理念,從幼兒生活經(jīng)驗出發(fā),引導幼兒通過自己的探究和發(fā)現(xiàn)獲得有關(guān)的經(jīng)驗。

幼兒園大班教案 篇1 活動目標: 在音樂游戲中體驗生活活動的樂趣,有良好的衛(wèi)生習慣; 隨節(jié)奏完成轉(zhuǎn)手腕、蹦跳步、猜拳等動作,能對輸贏結(jié)果做出敏銳的反應; 能與同伴合作,遵守游戲規(guī)則和游戲玩法。 活動準備: 閱讀繪本《沙子的下面是什么》、學唱歌曲《洗手啦》。

幼兒園優(yōu)秀教案 篇1 活動目標: 在游戲中區(qū)分左手和右手,體驗數(shù)學游戲帶來的快樂。 以區(qū)分左右手為載體,提高細致觀察和判斷推理的能力。 教學準備: 教學ppt。 手環(huán),遮擋板若干塊。 活動過程: 游戲?qū)耄ぐl(fā)興趣。 導入語:我們一起來玩?zhèn)€游戲,這個游戲的名字叫做說相反。

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