接下來為大家講解小貓抓魚活動設計大班,以及小貓捉魚教案涉及的相關信息,愿對你有所幫助。
簡略信息一覽:
[幼兒園大班小貓釣魚教案]大班語言教案小貓釣魚
1、大班語言活動教案:小貓釣魚1 活動目標:1.聽賞故事,交流小貓***釣魚失敗和成功的原因。2.回憶并講述自己專注或不專注的事件,總結專注的方法。3.愿意與同伴分享自己專注或不專注的事件和專注的方法。活動準備:1.《小貓釣魚》動畫片,釣魚玩具(魚若干、魚竿人手一根)。
2、《小貓釣魚》教案設計篇一 活動目標 能安靜、專心地傾聽 故事 ,了解故事的主要內(nèi)容。能用豐富的語言看圖講述故事。掌握語言與詞匯的表達,能夠相互交流,培養(yǎng)合作的能力。理解新詞:一心一意、三心二意。懂得做事要一心一意的道理,激發(fā)幼兒提高自控能力的意識。
3、、開始時,小貓為什么總是釣不到小魚?后來它是怎樣釣到魚的呢?(學習并理解詞語:一心一意、三心二意)。(2)、故事告訴我們一個什么道理?(3)、我們做事時應該怎樣?分組比賽看圖講述故事 (讓幼兒盡量豐富語言,組內(nèi)可交流)小結。
4、繪本小貓釣魚說課稿1 說教材 《小貓釣魚》這則故事是江蘇教育出版社大班下冊社會領域的的內(nèi)容。故事生動形象,簡單明了,貼近幼兒生活。有利于幫助更好的理解小貓釣魚的故事,并且通過這個故事明白在生活中做事情要一心一意。
5、自讀課文。提出下列要求:把每個字的字音讀準確,不認識的字,借助拼音,多讀幾遍。注意帶有“一”的詞中“一”的聲調(diào)變化,注意多音字“著”的讀音。標出自然段。找出文章中除了小貓、貓媽媽和魚之外的小動物,在字的下邊點上圓點。畫出貓媽媽對小花貓說的話。指名讀課文。齊讀課文。
6、幼兒園小班語言教案《小貓釣魚》含反思 活動目標 理解故事內(nèi)容,知道做事要認真、要有耐心。能簡單復述故事。培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)的能力。初步理解故事情節(jié),理解故事中語言的重復性特點。理解故事內(nèi)容,大膽講述簡單的事情。
大班語言活動教案:小貓釣魚
1、幼兒園大班小貓釣魚教案篇一 活動目標:通過故事懂得做事要一心一意的道理。培養(yǎng)專心做事的好習慣。活動重點:重點理解故事內(nèi)容。活動難點:懂得做事要一心一意做事情的道理。活動準備:磁卡:三心二意、一心一意。
2、《小貓釣魚》教案設計篇一 活動目標 能安靜、專心地傾聽 故事 ,了解故事的主要內(nèi)容。能用豐富的語言看圖講述故事。掌握語言與詞匯的表達,能夠相互交流,培養(yǎng)合作的能力。理解新詞:一心一意、三心二意。懂得做事要一心一意的道理,激發(fā)幼兒提高自控能力的意識。
3、重點:能安靜、專心地傾聽故事,并用豐富的語言看圖講述故事。難點:理解“一心一意、三心二意”的.意思,懂得做事要一心一意的道理?;顒訙蕚?多媒體課件 活動過程 隨著音樂將幼兒帶入多媒體教室。談話導入,激發(fā)興趣。多媒體演示,學習故事《小貓釣魚》。老師邊講故事,邊放動畫課件。
幼兒園語言小貓和魚,小魚水中游,小貓岸上走??谒瘟髁?想把魚兒鉤...
1、游戲規(guī)則:音樂停止時,誰拿到小貓或小魚的玩偶,按順時針方向,小貓追小魚,取到小魚者獲勝,由勝利者重新選定一只小魚,重新開始游戲。如果沒有抓住,則由小魚進入圈內(nèi),逗每一個幼兒,由小魚重新選定一只小貓。游戲重新開始。音樂游戲《小貓吃魚》(1)音樂游戲第一遍。強調(diào)游戲規(guī)則。
2、幼兒聽口令模仿小貓,邊喵喵叫著邊走路進入場地。 小貓在貓媽媽帶領下邊念兒歌邊愉快地做操。兒歌為:今天天氣真正好,小貓小貓來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,天天鍛煉身體好。 基本部分 幼兒分成兩隊,分別站在墊子(草地)前的起跑線。
3、老貓看了看小貓,語重心長地說:“釣魚就是釣魚,像你這么三心二意的,一會兒抓蜻蜓,一會兒抓蝴蝶,當然釣不到魚了?!?小貓聽了老貓的話,終于明白了,他難為情地低下了頭。從此以后,小貓釣魚的時候就一心一意了。 小貓釣魚的時候,蜻蜓飛過來了,蝴蝶也飛過來了,但是小貓就像沒有看見一樣,一步也沒有離開過河邊。
4、貓媽媽向小貓介紹場地:在魚塘的周圍圍起了一圈鐵絲網(wǎng),上面還有許多報警器,鐵絲網(wǎng)有的低,有的高,小貓們從鐵絲網(wǎng)下面鉆過去釣魚,釣到了一條魚后,還要從你鉆進去的地方鉆出來,把小魚放進籃子里,千萬別碰到報警器,否則小魚聽到***會跑掉的。
5、一天,小貓肚子餓,于是去河邊釣魚,可是釣了半天也沒有釣上一條魚。忽然,小貓想出了一個好注意。 它回家搬來一個塑料桶,放在河邊,里面裝滿了凈水。自己就躲到草叢里睡覺去了。 許多小魚看見岸上有凈水,都爭先恐后地往桶里跳,頓時塑料桶里開起了一朵朵美麗的水花。小貓一覺醒了,伸了個懶腰,向河邊走去。
幼兒園大班《小貓釣魚》教案
1、《小貓釣魚》教案設計篇一 活動目標 能安靜、專心地傾聽 故事 ,了解故事的主要內(nèi)容。能用豐富的語言看圖講述故事。掌握語言與詞匯的表達,能夠相互交流,培養(yǎng)合作的能力。理解新詞:一心一意、三心二意。懂得做事要一心一意的道理,激發(fā)幼兒提高自控能力的意識。
2、《小貓釣魚》故事書,小貓頭飾若干,釣魚竿若干,自制池塘一個,觀賞魚與食用魚的圖片若干,平面魚缸一個,盤兩個。教學步驟:一.引起學習動機:出示小貓頭飾,問幼兒:小貓最愛吃的食物是什么?有一只小貓想到河邊去釣魚,我們看看它有沒有釣到魚。
3、小結。 (表揚今天在活動中認真、專心學習的幼兒,提出在平時的各項活動中都應認真、專心的要求。)延伸活動:在以后的各項活動中注意培養(yǎng)幼兒認真、專心的態(tài)度。在語言角提供《小貓釣魚》幼兒用書,讓幼兒觀察和復述故事。
4、大班語言活動教案:小貓釣魚1 活動目標:1.聽賞故事,交流小貓***釣魚失敗和成功的原因。2.回憶并講述自己專注或不專注的事件,總結專注的方法。3.愿意與同伴分享自己專注或不專注的事件和專注的方法?;顒訙蕚洌?.《小貓釣魚》動畫片,釣魚玩具(魚若干、魚竿人手一根)。
5、繪本小貓釣魚說課稿1 說教材 《小貓釣魚》這則故事是江蘇教育出版社大班下冊社會領域的的內(nèi)容。故事生動形象,簡單明了,貼近幼兒生活。有利于幫助更好的理解小貓釣魚的故事,并且通過這個故事明白在生活中做事情要一心一意。
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