文章闡述了關(guān)于活動(dòng)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)時(shí)間小班，以及小班認(rèn)識(shí)時(shí)間活動(dòng)反思的信息，歡迎批評(píng)指正。

簡(jiǎn)略信息一覽：

• 1、小班老狼老狼幾點(diǎn)鐘游戲教案
• 2、《認(rèn)識(shí)時(shí)間》說(shuō)課稿
• 3、教學(xué)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)時(shí)間可以用什么游戲來(lái)上

小班老狼老狼幾點(diǎn)鐘游戲教案

老狼老狼幾點(diǎn)了游戲教案小班規(guī)則如下：1先交代游戲規(guī)則，選一只狼。2 老狼走前面，一群孩子跟在后面問(wèn) 老狼老狼幾點(diǎn)了 3 老狼要當(dāng)說(shuō)到開(kāi)飯了的時(shí)候，狼去抓他們。4 抓到誰(shuí)，誰(shuí)當(dāng)狼，游戲繼續(xù)。 游戲，既可以指人的一種***活動(dòng)，也可以指這種活動(dòng)過(guò)程。游戲的道具可以為玩具。

針對(duì)小班孩子的特點(diǎn)，我在下午的自選游戲活動(dòng)中安排了《老狼老狼幾點(diǎn)鐘》。這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，不用孩子們?nèi)ビ灿浻螒蛞?guī)則，很容易的就可以再玩的過(guò)程中明白怎么玩。通常孩子們會(huì)在老師的帶領(lǐng)下去進(jìn)行游戲活動(dòng)，而這個(gè)游戲活動(dòng)不用老師的介入，孩子們自己玩就可以玩的很好。

老狼回答幾點(diǎn)鐘時(shí)，不準(zhǔn)回頭看。小朋友與老狼問(wèn)答時(shí)，必須往前走，不能停留。老狼只有說(shuō)“天黑了”或“12點(diǎn)”時(shí)，小朋友才能轉(zhuǎn)身往回跑，老狼才可以回轉(zhuǎn)身來(lái)追。老狼不能追捕已經(jīng)過(guò)橫線的小朋友。小班體育游戲――我是快樂(lè)的小跳豆（王霞）活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)手足眼互相協(xié)調(diào)。

在備課過(guò)程中知道小朋友對(duì)鐘表這一塊認(rèn)識(shí)有點(diǎn)薄弱，但小朋友在游戲中認(rèn)識(shí)鐘表的能力超出了我們的想象。 活動(dòng)過(guò)程的反思，通過(guò)游戲邊玩邊學(xué)讓小朋友愉快而主動(dòng)的學(xué)習(xí)到知識(shí)是我們的目標(biāo)。

玩法：首先讓每個(gè)幼兒找到一個(gè)自己的家，然后請(qǐng)一位幼兒做大灰狼，告訴大家?guī)c(diǎn)鐘起床，如六點(diǎn)鐘，然后幼兒圍著它，邊走邊說(shuō)：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”，老狼數(shù)從一點(diǎn)鐘到六點(diǎn)鐘，數(shù)到六點(diǎn)鐘時(shí)，大灰狼要醒來(lái)捉小兔子，兔子們就要趕緊回家。

指導(dǎo)幼兒按老師的`指令迅速地收玩具。8：40~9：20 體育鍛煉 內(nèi)容：整隊(duì)，讓幼兒整齊的排好隊(duì)（在操場(chǎng)上站到自己的點(diǎn)點(diǎn)上）帶領(lǐng)幼兒做熱身活動(dòng)，按音樂(lè)節(jié)奏來(lái)做動(dòng)作 帶領(lǐng)幼兒做早操（要帶有指令）集體游戲：老狼老狼幾點(diǎn)鐘 目標(biāo)：發(fā)展幼兒的快跑和反應(yīng)能力。激發(fā)幼兒玩集體游戲的興趣。

《認(rèn)識(shí)時(shí)間》說(shuō)課稿

1、下面是我?guī)痛蠹艺淼摹痘ㄧ姟氛f(shuō)課稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。 《花鐘》說(shuō)課稿1 說(shuō)教材： 《花鐘》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第五冊(cè)第四組緊扣細(xì)心觀察這個(gè)專(zhuān)題的一篇文章，課文按照“歸納現(xiàn)象—揭示原因—實(shí)際運(yùn)用”的思路，說(shuō)明不同的花會(huì)在不同的時(shí)間開(kāi)放及其原因。

2、實(shí)用的幼兒園說(shuō)課稿集錦六篇 作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，往往需要進(jìn)行說(shuō)課稿編寫(xiě)工作，借助說(shuō)課稿可以有效提高教學(xué)效率。那么大家知道正規(guī)的說(shuō)課稿是怎么寫(xiě)的嗎？以下是我為大家整理的幼兒園說(shuō)課稿6篇，歡迎閱讀與收藏。

3、幼兒園小班健康《橡皮膏小熊》說(shuō)課稿 說(shuō)活動(dòng)設(shè)計(jì) 現(xiàn)在的獨(dú)生子女是在衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的環(huán)境中長(zhǎng)大的，包辦替代和過(guò)度寵愛(ài)使孩子失去一些自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，通過(guò)此活動(dòng)能使孩子認(rèn)識(shí)到自己的小手很能干，激發(fā)幼兒自己的事情自己做的愿望，培養(yǎng)幼兒的自理能力。

教學(xué)數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)時(shí)間可以用什么游戲來(lái)上

還有些同學(xué)能用8：10的形式來(lái)表示時(shí)間。 師：同學(xué)們，你們又知道現(xiàn)在是幾時(shí)嗎？（出示現(xiàn)在的時(shí)間鐘面），師：今天，老師就和同學(xué)們一起來(lái)認(rèn)識(shí)時(shí)間。（板書(shū)課題）認(rèn)識(shí)鐘面。觀察鐘面，通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)， 我們知道鐘面上有些什么？大家交流交流，說(shuō)一說(shuō)。

作為一名人民教師，就有可能用到教案，編寫(xiě)教案有利于我們弄通教材內(nèi)容，進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？以下是我精心整理的認(rèn)識(shí)時(shí)間教案3篇，希望能夠幫助到大家。 認(rèn)識(shí)時(shí)間教案 篇1 蒙氏數(shù)學(xué)： 《認(rèn)識(shí)時(shí)間（一）》 活動(dòng)目標(biāo)： 初步感知時(shí)間與事件順序的關(guān)系，辨別事情發(fā)生的先后順序。

教師出示幼兒生活情景圖，并示范在鐘面上畫(huà)出整點(diǎn)時(shí)間，強(qiáng)調(diào)時(shí)針畫(huà)短些、分針畫(huà)長(zhǎng)些。 幼兒進(jìn)行看圖畫(huà)指針活動(dòng)。

教寶寶認(rèn)識(shí)時(shí)間的概念，讓他們了解過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的關(guān)系。例如：“現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘？昨天是星期幾？明天是幾號(hào)？”數(shù)學(xué)語(yǔ)言交流當(dāng)寶寶掌握基本的數(shù)學(xué)概念后，鼓勵(lì)他們用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言表達(dá)思考過(guò)程和答案。例如：“我有3個(gè)蘋(píng)果，你給我2個(gè)，我還剩下多少個(gè)？”提高寶寶的數(shù)學(xué)表達(dá)和邏輯思維能力。

淡談你對(duì)有關(guān)幼兒數(shù)學(xué)教學(xué)方面理論的了解和認(rèn)識(shí)。 認(rèn)識(shí)時(shí)間教案 篇2 教材分析： 今天我說(shuō)課的內(nèi)容是九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材（北師大版）第一冊(cè)第六單元《認(rèn)識(shí)鐘表》中的《小芳的上午》一課。

關(guān)于活動(dòng)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)時(shí)間小班，以及小班認(rèn)識(shí)時(shí)間活動(dòng)反思的相關(guān)信息分享結(jié)束，感謝你的耐心閱讀，希望對(duì)你有所幫助。