本篇文章給大家分享磁鐵為主題的活動設(shè)計意圖,以及以磁鐵為主題的設(shè)計對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助。
簡略信息一覽:
- 1、磁鐵幼兒園教案
- 2、吸鐵石教案
- 3、電磁鐵的幼兒教案
- 4、小班科學(xué)教案《神奇的磁鐵》
磁鐵幼兒園教案
生:我沒有師:沒關(guān)系,把你的磁鐵放在這上面,有了沒有?生:有了。師:你們磁鐵上粘的都是什么材料做成的?生:都是鐵。師:對,都是鐵,這說明磁鐵有什么本事?生:能吸鐵。
激發(fā)幼兒對磁鐵吸鐵現(xiàn)象的探索興趣,發(fā)展觀察力和語言表達能力?;顒訙蕚洌好咳艘粋€小籃子、一塊磁鐵;積木、積塑、螺絲帽、鑰匙、回形針、硬幣、紙張、布條、茶杯等物品。帶有磁鐵的文具盒、書包等實物及一些圖片。活動過程:游戲?qū)殞?dǎo)入活動。
作為一位杰出的教職工,通常需要準備好一份教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。我們該怎么去寫教案呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@中班教案《磁鐵釣魚》,希望對大家有所幫助?!净顒幽繕恕窟\用磁鐵吸鐵的特性探究如何將紙魚釣上來。
活動目標:了解磁鐵的一些基本特性,產(chǎn)生繼續(xù)探索的欲望。愿意記錄實驗結(jié)果并與同伴交流。初步了解磁鐵的廣泛作用?;顒訙蕚洌河變海ㄓ變菏称罚┳约赫J為能被磁鐵吸住的各種物品磁鐵記錄板、紙、筆教師準備的能被磁鐵吸住的物品:如剪刀、鐵夾、鐵釘、回形針、圖釘?shù)取?/p>
活動室布置一些能被磁鐵吸住的物體。區(qū)域活動材料:1)、動物迷宮板6塊,每塊配有立體小動物,底部有回形針。2)、立體魚若干,頂部別有回形針;魚竿10根,線上系有磁鐵。3)、礦泉水空瓶8只,里面裝有回形針。4)、U字形,長條形磁鐵若干。活動過程:引發(fā)幼兒解決問題,找出最佳方法。
吸鐵石教案
磁鐵怎樣吸引物體教案如下:教學(xué)目標:讓學(xué)生知道磁鐵有磁力,能夠?qū)﹁F產(chǎn)生吸引作用,并且可以隔著一定的距離和一些物體對鐵產(chǎn)生吸引作用。教學(xué)過程:在導(dǎo)入環(huán)節(jié),我向?qū)W生們出示了小車,問學(xué)生們:我們怎樣使小車動起來?大部分學(xué)生都知道通過拉和推的方法能夠讓小車動起來。
《磁鐵能吸引什么》教學(xué)設(shè)計:教材簡析 磁鐵很常見,在一些玩具里就能發(fā)現(xiàn)磁鐵的蹤影,一些學(xué)生可能還接觸過不同形狀的磁鐵。對于磁鐵,學(xué)生有正確的認識:“磁鐵能吸住一些物體”“磁鐵與磁鐵之間也會吸在一起,有時候會相互推開”。
教學(xué)目標: 知道不同的磁鐵、同一塊磁鐵的不同部位磁性強弱是不同的。 知道磁極的磁性最強。磁極相互作用,同極相斥,異極相吸。 學(xué)生能積極、認真地參與實驗的設(shè)計、操作實驗、記錄。教學(xué)過程:復(fù)習(xí)引入 出示:各種不同形狀的磁鐵。
電磁鐵的幼兒教案
1、要求學(xué)生知道電磁鐵在通電條件下有磁性,電磁鐵也有兩極,它的兩極是可以改變的。培養(yǎng)學(xué)生的制作能力(學(xué)會制作電磁鐵的方法),試驗?zāi)芰蜌w納概括能力。 培養(yǎng)學(xué)生探究的興趣和態(tài)度。
2、進一步了解磁鐵的其他更多用途,幻燈片內(nèi)容包括門吸、起重電磁鐵、電磁鐵、磁力火車、磁力畫寫板、文具盒、等。 科學(xué)活動教案 篇3 活動目標: 對探索自然事物感興趣。 能大膽地進行操作實驗,與同伴進行合作。 感知塑料小棒摩擦后可以吸取紙屑。
3、第一環(huán)節(jié),激趣引入階段。教師先出示一個電磁鐵...·小學(xué)科學(xué):《神奇的電磁鐵》教案設(shè)計小學(xué)科學(xué):《神奇的電磁鐵》教案設(shè)計 教學(xué)目標: 知道電能產(chǎn)生磁。 探究電磁鐵與磁鐵的異同。 學(xué)會制作簡單的電磁鐵。 探究影響電磁鐵磁性大小的因素。 了解電磁鐵在現(xiàn)實生活中的運用。
4、各種材料,如小鐵塊、小木塊、廢瓶子、核桃殼、沙子、水等,.各種容器,如量瓶、燒杯、托盤、水盆等,各種工具,如小勺...鐵釘變磁鐵適合班級:大班 材料準備:放有電池的電池板、鐵釘、電線、細小的鐵片 制作方法與步驟:(1)把電線一圈圈地纏繞在鐵釘上,并露出電線的兩頭。
5、教學(xué)要求:1.通過本課的教學(xué),使學(xué)生初步了解信息傳遞的過程和方法。2.培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)興趣和創(chuàng)造性。教學(xué)準備:蜂鳴器、錄像資料等。教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入有關(guān)電磁鐵的性質(zhì)。(二)新授 1.認識信息的`作用 把“信息”與“消息”相比,“信息”比“消息”包括的內(nèi)容要廣泛。
6、在認識磁鐵的活動中,可以放置了和磁鐵有關(guān)的各種物品,有磁鐵、電磁鐵和各種鐵制品,以及作對比實驗用的木塊、紙片、布頭、塑料等等。持續(xù)投放新的活動材料教師應(yīng)該持續(xù)投放新的活動材料,以保證每個幼兒都有足夠的觀察機會。
小班科學(xué)教案《神奇的磁鐵》
1、幼兒園小班科學(xué)活動教案 篇3 活動目標: 知道常用的沐浴的名稱、功用和使用方法。 活動準備: 教學(xué)電子資源:《洗澡用品多又多》。 洗澡用品實物或空瓶,如沐浴露、洗發(fā)水、洗面奶等。 活動過程: 教師出示洗澡用品,請幼兒討論洗澡用品的名字及其功用。
2、幼兒園小班科學(xué)活動教案 篇4 設(shè)計意圖 新《綱要》中強調(diào):“嘗試使用工具的經(jīng)驗將對幼兒終身的生活、學(xué)習(xí)和工作有益?!薄缎∈终堈l來幫忙》通過加工食物的實際操作,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用工具的正確方法,探索如何選擇合適的工具改變菜的形狀,從而讓孩子體驗到工具的不同功能和使用工具的便捷,從而獲得使用工具的經(jīng)驗。
3、歌唱活動《蠶豆花》我們安排了兩個教時,在第一課時中我們班幼兒已經(jīng)學(xué)會歌曲還能用簡單的動作進行匹配。第二課時的目的是讓幼兒進一步學(xué)唱歌曲,學(xué)習(xí)表現(xiàn)歌曲歡快的情緒,活動的難點就是讓幼兒練唱“喲喲喲喲”兩音,要求唱出跳音,重點是啟發(fā)幼兒唱出快樂的感覺。
4、幼兒園小班科學(xué)活動教案 篇2 活動目標: 知道車的一些共同特征。 簡單清楚地表達自己的想法。 重點: 知道車的一些共同特征。 難點: 簡單清楚地表達自己的想法。 活動準備: 幼兒用書:《車子的秘密》,教學(xué)電子資源:《汽車小博士》。 各種玩具車,教師提供或請幼兒收集一些關(guān)于車的圖畫書、圖片。
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