簡(jiǎn)略信息一覽:
- 1、精選5篇幼兒園科學(xué)教案設(shè)計(jì)方案范例
- 2、生物主題教研活動(dòng)方案
- 3、科學(xué)活動(dòng)教案
- 4、如何養(yǎng)蠶
- 5、綜合實(shí)踐課活動(dòng)方案
精選5篇幼兒園科學(xué)教案設(shè)計(jì)方案范例
1、幼兒園科學(xué)教案設(shè)計(jì)方案1 設(shè)計(jì)意圖: 水是生物體的重要組成部分和生活中不可缺少的物質(zhì),孩子對(duì)水則懷有及其濃厚的興趣和特殊的感情,每次盥洗活動(dòng)都是孩子們最快樂(lè)的時(shí)候之一。
2、幼兒時(shí)周圍的色彩產(chǎn)生了興趣,就能主動(dòng)去認(rèn)識(shí)各種顏色,即時(shí)認(rèn)識(shí)活動(dòng)就成了幼兒自身的需要。 難點(diǎn):引起幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣。 說(shuō)明:?jiǎn)⒚山逃皇菫榱俗非竽撤N即時(shí)效果,而是為了給幼兒今后的發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的開(kāi)端。所以活動(dòng)應(yīng)該定位于讓幼兒對(duì)科學(xué)現(xiàn)象的興趣,而不是對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的興趣。
3、幼兒園大班科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)方案1 活動(dòng)目標(biāo) 激發(fā)探索光的興趣。 感知光透過(guò)各種物品后顏色和形狀的變化。 能大膽、清楚地表述自己的操作過(guò)程和結(jié)果,并嘗試用符號(hào)記錄。
4、幼兒展示自己的新發(fā)現(xiàn),并在“我的發(fā)現(xiàn)”圖表上記錄新發(fā)現(xiàn)。 分析:在活動(dòng)的推進(jìn)過(guò)程中,教師在幼兒猜測(cè)一實(shí)驗(yàn)一再猜測(cè)一再實(shí)驗(yàn)的矛盾沖突中,引導(dǎo)幼兒探索發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)幼兒有步驟解決問(wèn)題的 方法 。 觀看舞臺(tái)燈光***,制作彩色燈,師幼表演。 幼兒邀請(qǐng)客人老師當(dāng)燈光師,自己當(dāng)小演員,一齊表演。
生物主題教研活動(dòng)方案
1、生物主題教研活動(dòng)方案1 根據(jù)我校20xx年教學(xué)工作安排,生物教研組于3月11日下午第7節(jié)課進(jìn)行了說(shuō)教材活動(dòng)。本次活動(dòng)充分展示了教師的風(fēng)***,進(jìn)一步促進(jìn)了我校生物教師教育教學(xué)理念的更新,達(dá)到了交流學(xué)習(xí)、共同提高的目的,同時(shí)為本學(xué)期的教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、加強(qiáng)教研組建設(shè):認(rèn)真執(zhí)行組內(nèi)教研制度,雙周三第1節(jié)課為生物教研時(shí)間,做到每次教研活動(dòng)有專題、有內(nèi)容、有過(guò)程、有記載、有實(shí)效。
3、積極投入課改,認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、新教材,深入研究現(xiàn)代教育技術(shù)與課程整合新理念,積極探討新理念下主題資源庫(kù)存建設(shè)的策略與實(shí)施技巧。積極投入探究課、拓展課活動(dòng)。 備課:倡導(dǎo)每周一次集體備課,抓好重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)章節(jié)的備課,加強(qiáng)重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)章節(jié)的組內(nèi)聽(tīng)課評(píng)課。
4、實(shí)用國(guó)際生物多樣性日活動(dòng)方案(一) 整體情況介紹 活動(dòng)主題:心系人類命運(yùn),營(yíng)造生命綠洲,保護(hù)多樣環(huán)境。 活動(dòng)背景:正值一年一度的生物多樣性日,我協(xié)會(huì)本著宣傳環(huán)保意識(shí)、促進(jìn)生物多樣性的宗旨,組織此次公益活動(dòng)。
5、根據(jù)全國(guó)競(jìng)賽委員會(huì)、省科協(xié)有關(guān)規(guī)定,組織高中部分學(xué)生參加全國(guó)中學(xué)生生物奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng);學(xué)校開(kāi)展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
6、教研組活動(dòng)要有***、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下工夫,要認(rèn)真落實(shí) 好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。工作目標(biāo):通過(guò)主題性研討活動(dòng),有針對(duì)性的解決教學(xué)中的疑難雜癥。通過(guò)理論引領(lǐng),共同研討,提高生物學(xué)科的教學(xué)水平,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù)。
科學(xué)活動(dòng)教案
活動(dòng)前,我和孩子們一起收集瓶子和蓋子、把玩弄瓶子和蓋子,目的就是為了讓幼兒積累一定的經(jīng)驗(yàn),經(jīng)常見(jiàn)到幼兒對(duì)瓶蓋的擰、開(kāi)等動(dòng)作很感興趣,這些材料在生活中比較多見(jiàn),活動(dòng)很容易在幼兒園小班開(kāi)展。在活動(dòng)中幼兒都能動(dòng)手嘗試,在反復(fù)的操作中能找出瓶蓋和瓶口匹配才能蓋上的方法。
科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 能積極參與探索活動(dòng),并大膽創(chuàng)新; 通過(guò)操作活動(dòng),探索使紙桌站起來(lái)及站得穩(wěn)的方法; 激發(fā)對(duì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)的興趣; 活動(dòng)準(zhǔn)備: 色粉紙人手3張,長(zhǎng)條積木若干,幼兒記錄表一張,教師記錄表一張,水彩筆多于幼兒人數(shù)。
科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 活動(dòng)目標(biāo): 探索用瓶子和盤子壘高的一些方法,積累保持物體平衡的粗淺經(jīng)驗(yàn)。 能夠耐心、細(xì)致地進(jìn)行操作活動(dòng),積極表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)。 活動(dòng)準(zhǔn)備: 師幼人手一份操作材料,包括:礦泉水瓶3個(gè)、清嘴瓶子3個(gè)、口香糖瓶子4個(gè)、紙盤6個(gè)。 活動(dòng)過(guò)程: 說(shuō)說(shuō)瓶子,引出壘高話題。
科學(xué)活動(dòng)教案 篇1 設(shè)計(jì)背景: 這是一個(gè)來(lái)源于幼兒生活的活動(dòng)。在活動(dòng)區(qū)角內(nèi),幼兒們收集了娃哈哈瓶、電池、汽車等廢舊材料?;顒?dòng)中,發(fā)現(xiàn)有許多幼兒很喜歡玩電池,很認(rèn)真地滾電池。電池又是他們最熟悉、最了解的事物。讓舊電池變廢為寶,真正挖掘電池的教育價(jià)值,一物多玩,是我們教師所要想的,因此,制作了這個(gè)活動(dòng)。
如何養(yǎng)蠶
養(yǎng)蠶技術(shù) 噴蠶體降溫解暑:夏天氣溫高,蠶容易生病,室溫過(guò)高蠶還容易中暑死亡??稍诟邷靥鞖?,按一斤清水加5毫升發(fā)酵液,噴于蠶體,每天中,下午各噴一次。
小蠶剛從卵里孵出來(lái)時(shí)生病,要徹底消毒,切斷病原??捎?%有效氯漂***溶液,或用2%甲醛與0.5%石灰混合液進(jìn)行蠶房蠶具、桑室、蔟室和周圍環(huán)境的消毒。每平方米面積用藥液約150~200克,噴灑后要保持半小時(shí)的濕潤(rùn)狀態(tài)。使用甲醛消毒的,要密封門窗24小時(shí)才起到消毒防病的效果。
收到蠶種后,將蠶種放置在準(zhǔn)備好的養(yǎng)蠶盒中,蠶盒一般用普通紙盒即可,但要保證蠶盒干凈無(wú)異味。蠶種從出庫(kù)之日起,在溫度為21-29攝氏度的室溫環(huán)境下,約11天左右(包括寄送時(shí)間)自然孵化成蠶蟻。蠶蟻出殼后約40分鐘即有食欲,這時(shí)就要開(kāi)始喂養(yǎng)過(guò)程了。
蠶用紙盒飼養(yǎng),喂食桑葉、生菜葉等綠色葉子。幼蠶需要喂嫩葉,大蠶還需要吃適量老葉以促進(jìn)吐絲。每次喂食前,注意擦干桑葉上面的水分。此外,還需注意按照身體大小給蠶寶寶分盒。桑葉是最適合蠶吃的天然食物,除了桑葉,蠶也可以吃生菜葉、榆葉葉、葡萄葉、萵苣葉等綠色葉子。
綜合實(shí)踐課活動(dòng)方案
綜合實(shí)踐活動(dòng)方案 篇3 訓(xùn)練目標(biāo): 將同學(xué)們?cè)诒窘M學(xué)習(xí)中開(kāi)展的“走進(jìn)田園”“走進(jìn)鄉(xiāng)村”的綜合實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)歷與感受真實(shí)地記錄下來(lái)。 借助本組課文學(xué)習(xí)中積累的豐富語(yǔ)言,以及從中領(lǐng)悟到的表達(dá)方法 ,選擇自己最喜愛(ài)的表達(dá)方式,將自己對(duì)田園和鄉(xiāng)村生活的熱愛(ài)、向往等思想感情真實(shí)清楚地表現(xiàn)出來(lái)。
綜合實(shí)踐時(shí)間、地點(diǎn)、人員 時(shí)間: 地點(diǎn): 人員:全校師生 領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組 組長(zhǎng):李__ 副組長(zhǎng):李__ 組員:張__、陳__及各班班主任和任課老師 后勤保障組:何__ 醫(yī)療保障組:周__ 領(lǐng)導(dǎo)及應(yīng)急小組職責(zé) 組長(zhǎng):制訂本次活動(dòng)的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)順利進(jìn)行,指導(dǎo)處理活動(dòng)中發(fā)生的一切意外事故。
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是我為大家整理的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案3篇,歡迎大家分享。
跨學(xué)科的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案范文 為有力保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量水平,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面***。那么什么樣的活動(dòng)方案才是好的呢?以下是我為大家整理的跨學(xué)科的綜合實(shí)踐活動(dòng)方案范文,歡迎大家分享。
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