本篇文章給大家分享春天的電話設(shè)計(jì)游戲活動，以及春天的電話活動重難點(diǎn)對應(yīng)的知識點(diǎn)，希望對各位有所幫助。
簡略信息一覽：
《春天的電話亭》中班數(shù)學(xué)教案
音樂《春天在哪里》?；顒舆^程：春天的秘密（關(guān)注價值：關(guān)注周圍環(huán)境的變化，感受春天萬物變化的喜悅）。T：今天我們班來了位客人，瞧！（出示春姑娘的圖片）她是誰呀？春天到了，春姑娘回來了，開了一個春天電話亭。每天通過打電話把春天的秘密告訴身邊的人。
教念兒歌《安全避雷電》 表演游戲《下雨啦》 情景設(shè)計(jì)：播放音樂《下雨啦》，兔媽媽和小兔們隨著輕快的音樂去***蘑菇，突然下雨了，打雷了，兔媽媽和小兔們趕快躲雨。雨停了，兔媽媽表揚(yáng)躲得好、躲得對的小兔。
、我們利用圖加文形式，組織幼兒認(rèn)讀了《稻子和麥子》等 故事 ，幫忙幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)了手指點(diǎn)認(rèn)，并經(jīng)過練習(xí)、反饋，增強(qiáng)了孩子對早期閱讀的興趣，提高了對漢字的敏感度。（2）、為了增強(qiáng)幼兒對英語活動的興趣，活動中，我們引導(dǎo)幼兒進(jìn)取參加英姿英語和吉得堡學(xué)習(xí)。并為幼兒搭設(shè)舞臺，引導(dǎo)幼兒大膽表演。
幼兒園語言活動中班春天教案
1、引導(dǎo)幼兒用自己的語言說一說兒歌中的主要角色：小溪、麥苗、桃花、柳樹、燕子等，以及它們在春天里的樣子 師：圖上有什么？它們是什么樣子的？ 引導(dǎo)幼兒理解兒歌內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)朗誦兒歌。 （1）、教師出示PPT，引導(dǎo)幼兒欣賞故事。 （2）、引導(dǎo)幼兒說出故事的名稱和主要角色。
2、幼兒園中班春季語言教案篇1 活動目標(biāo)： 能認(rèn)真觀察圖片，理解人物動作，用恰當(dāng)?shù)膭釉~進(jìn)行表述，感受朋友間的友誼。 能傾聽同伴講述，大膽的想象和表達(dá)。 掌握正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣。 在感知故事內(nèi)容的基礎(chǔ)上，理解角色特點(diǎn)。 活動準(zhǔn)備： 掛圖一幅。皮球。
3、幼兒園春天語言教案（精選篇1） 教案目標(biāo)： 能用連貫的、清晰的語言講述人們在春天里的活動，討論自己樂意參加的活動。 知道春天的自然特征，春天是人們都很忙碌的季節(jié)。 教案準(zhǔn)備： 春天景色及人們在春天工作的圖片或錄象。 與幼兒園的工作人員聯(lián)系，為訪問工作做好準(zhǔn)備。
4、【 #教案# 導(dǎo)語】俗話說得好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！痹诮?jīng)過冬婆婆刺骨的寒風(fēng)后，面對人們的埋怨，冬婆婆終于不好意思地離開了。這時，春姑娘邁著輕盈的步伐悄悄的來到了人間，帶著屬于春天的氣息，給人們帶來了溫暖。以下是 為大家精心整理的內(nèi)容，歡迎大家閱讀。
5、鼓勵每個幼兒大膽地說出自己與眾不同的設(shè)想。4．鼓勵幼兒大膽創(chuàng)作，將自己的設(shè)想的情節(jié)畫出來。5．展示作品，進(jìn)行自評、互評、師評。春天來了中班語言活動方案3 活動目標(biāo) 1．通過觀察圖片，講述內(nèi)容，發(fā)展幼兒的觀察能力和語言表達(dá)能力。
幼兒園中班語言活動《春天的電話》教案
1、中班語言活動教案《春天的電話》 篇1 目標(biāo) 《綱要》指出 ：發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。
2、幼兒園教案《春天的電話》1 目的：能理解故事中小動物們報告的關(guān)于春天的不同信息，感受春天大自燃的美景。在理解故事的基礎(chǔ)上，了解小動物之間打電話的順序，感受小動物們相互關(guān)心、相 互友愛的美好心靈。能依據(jù)故事的主要情節(jié)續(xù)編故事。發(fā)展形象力和表現(xiàn)力。
3、師：小熊聽了電話，高高興興來到了外邊，看見大家都出來了。它對小公雞說：謝謝你給我打電話，告訴我春天來了。小公雞指指小青蛙，小青蛙指指小白兔，小白兔指指小松鼠，都說：是它先給我打電話的，應(yīng)該謝謝它。
大班語言教案:春天的電話
1、大班語言教案：春天的電話1 教材分析： 《春天的電話》是寧教版教材語言領(lǐng)域中大班“大自然的語言”這一主題活動中的一個內(nèi)容。這是一篇有趣的童話，這則童話用小動物打電話的形式向幼兒報告了春天來臨的信息和春天萬物的美好景象。
2、以下是我為大家收集的幼兒園大班語言教案：春天的電話，僅供參考，大家一起來看看吧。 幼兒園大班語言教案：春天的電話1 目標(biāo)： 理解內(nèi)容，萌發(fā)對春天動植物變化的興趣。 積極參加角色扮演，體驗(yàn)互相關(guān)心的心情和熱愛大自然的情感。 準(zhǔn)備： 《幼兒畫冊》、掛圖和錄音磁帶。 ***展示臺 相關(guān)角色的頭飾。
3、幼兒園春天的教案 篇1 活動目標(biāo)： 引導(dǎo)幼兒互相合作，能用不同材料表現(xiàn)春天的特點(diǎn)，萌發(fā)幼兒對春天的熱愛。 活動準(zhǔn)備： 欣賞詩歌《春天的秘密》。 每組一張圖畫紙、皺紙、彩泥、彩色紙、蠟筆、剪刀、漿糊等若干。 活動過程： 信息交流：春天有哪些秘密春天來了，把你捕捉到春天的特色介紹給大家。
4、在教學(xué)過程中了我***用了不同的形式來表現(xiàn)春天，如找春天、說春天、唱春天到最后的畫春天，讓孩子們用油畫棒畫、水彩筆畫、彩紙剪貼等，以啟發(fā)學(xué)生***用更多的表現(xiàn)方式，盡情地表現(xiàn)自己感受到的春天的色彩。 大班語言公開課春天教案3 活動目標(biāo)： 理解故事內(nèi)容，萌發(fā)對春天動植物變化的興趣。
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