本篇文章給大家分享好孩子兒歌教學(xué)活動設(shè)計,以及好孩子兒歌創(chuàng)編對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助。
簡略信息一覽:
- 1、小班兒歌教案
小班兒歌教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。那么應(yīng)當如何寫教案呢?以下是我精心整理的小班兒歌教案4篇,歡迎大家分享。 小班兒歌教案 篇1 活動目標: 初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。 能大方地說出自己喜歡的同學(xué)是誰。
作為一名教職工,就不得不需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是我為大家收集的小班兒歌教案5篇,歡迎大家分享。
作為一無名無私奉獻的教育工作者,時常會需要準備好教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點。那么你有了解過教案嗎?下面是我?guī)痛蠹艺淼男“鄡焊杞贪?篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 小班兒歌教案 篇1 活動目標: 喜歡這首兒歌,感受春天來到萬物生長的美。
小班兒歌教案 篇5 設(shè)計意圖: 針對小班幼兒喜歡朗誦兒歌的年齡特點,取材貼近幼兒生活,以幼兒熟悉的各種小動物走路的姿勢這一生活經(jīng)驗為切入點,設(shè)計小班語言活動《來來來》,讓幼兒在模仿小動物走路的各種姿勢的輕松愉快的活動氛圍中學(xué)習(xí)兒歌語言,學(xué)會使用一些動詞,如:跳、爬等,體驗語言活動的快樂。
小班兒歌教案 篇6 教材簡析: 小班幼兒剛剛?cè)雸@,在各個方面都純在依賴心理,幼兒小的時候吃飯是需要大人喂的,隨著幼兒慢慢地長大,會自己吃飯了,但是幼兒自己吃飯也會出現(xiàn)很多相應(yīng)的問題,如不會拿勺子、把飯弄得到處都是。 目標預(yù)設(shè): 教育幼兒在園會自己吃飯,在家也會自己吃飯。
活動目標:1.初步感知童謠內(nèi)容,***用各種節(jié)奏形式展現(xiàn)童謠的不同風(fēng)格。2.通過游戲形式鞏固童謠內(nèi)容,讓幼兒體驗游戲的快樂?;顒訙蕚洌赫n件、小鹿飛飛圓字卡、找好朋友相靠著坐?;顒舆^程:(一)以游戲形式引出課題 師:小朋友又到了快樂的童謠時間了。
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